北大首次将过程评价纳入生源录取重要指标 今后，纳入北大中学校长实名推荐制关注范围的将不止211所获得明年推荐资质中学的高三学生，这些中学有志于报考北大的高一和高二学生也将成为校长推荐的观察对象。昨天，北大《优秀中学生素质养成手册》首次亮相。今后这本关注中学生过程评价的手册将作为“校长推荐”和自主选拔录取的重要依据，并将在明年的中学校长实名推荐制中试点使用。 手册很有“北大味儿” 这本手册首批发放5000本左右，要求记载的主要内容包括：学生自身的诚信承诺、一般个人信息、成长历程要点实录、北大教授推荐阅读书目、个人学习和职业意向自述及对北大的认知、学校推荐意见等。 ≥了解，211所获得明年推荐资质的中学可将手册发给综合素质全面、成绩优秀且立志报考北大的高一和高二年级学生。 记者看到，这本厚达180页的手册内容很有“北大味儿”，主体部分为“成长历程”，学生按月自行主动记录，自我总结。其中具体事项包括“本月你为父母或亲人做了哪些有意义的事”、“本月你参加的最有意义的社会公益活动是什么”等等。高二结束后，该手册统一由北大招办回收，作为校长推荐和自主招生录取的重要依据。 评价突出有望破格录取 “手册的最大看点在于，它将高中学习的过程评价正式纳入北大生源选拔录取的重要考量指标。”北大招办主任秦春华表示，手册所记录的学生情况将成为北大衡量推荐生质量的依据之一。如一所中学收回10本手册，校长推荐了其中一人，北大考察手册时如发现另一学生更符合北大的招生要求，将会和中学校长沟通协调推荐生名单。未能成为推荐生但综合素质非常突出的学生，有可能被破格录取。 否认提前圈定优秀生源 北大的中学校长实名推荐制首次关注高一和高二的学生，是否存在提前圈定生源的嫌疑？对此秦春华表示，高校间的生源竞争客观存在，高校不去竞争优秀生源是不负责任的，但目前不存在生源恶性竞争的问题。北大希望通过招生的指挥棒，在一定程度上引导中学更好地培养学生。 针对该手册内容如何保持真实的问题，秦春华表示，手册开篇就要求学生做出诚信承诺，这页记录都需要证明人填写评价和签字。“如发现不诚信的情况，学生和学校都会付出代价。”
