选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了山东化工职业学院石油炼制技术专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、山东化工职业学院石油炼制技术专业分数线是多少
1、在山西高考2020年山东化工职业学院石油炼制技术专业理科考生最低录取分数线是130分，该分数对应的最低录取位次排名在97430名；
2、在山东高考2020年山东化工职业学院石油炼制技术专业综合考生最低录取分数线是219分，该分数对应的最低录取位次排名在519150名；
3、在山东高考2019年山东化工职业学院石油炼制技术专业文科考生最低录取分数线是232分，该分数对应的最低录取位次排名在219917名；
4、在山东高考2019年山东化工职业学院石油炼制技术专业理科考生最低录取分数线是257分，该分数对应的最低录取位次排名在304002名；
二、山东化工职业学院石油炼制技术专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 石油炼制技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 130 | 97430 |
| 2 | 石油炼制技术专业 | 2020 | 山东 | 综合(不限) | 219 | 519150 |
| 3 | 石油炼制技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 232 | 219917 |
| 4 | 石油炼制技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 257 | 304002 |
三、山东化工职业学院最新的简介和师资力量说明
山东化工职业学院是经山东省政府批准、教育部备案，由潍坊滨海经济技术开发区管理委员会、鲁控教育控股集团有限公司、潍坊市教育投资集团有限公司联合举办的全省首所公办混合所有制高职院校，也是一所全日制的化工特色高职院校。一、体制特色山东化工职业学院是由中国石化集团齐鲁石化公司于2003年创建、潍坊市人民政府2017年承接续办的公办全日制高等专科学校，前身是1978年创办的齐鲁石化公司职工大学、广播电视大学、技工学校。2020年在潍坊市委市政府领导下，在山东省教育厅大力支持下，山东化工职业学院贯彻落实国务院提出职业教育“三大转变”，创新办学体制机制，汇聚政企优势资源，在省部共建职业教育创新发展高地建设推进会上，促成潍坊滨海经济技术开发区管委会、鲁控教育控股集团有限公司（省属国企）、潍坊市教育投资集团有限公司（市属国企）签署了联合办学协议，成功引入社会出资18亿元参与举办职业教育，成为全省乃至全国第一所实施混合所有制办学改革的公办高职院校，打造了政企联合办学的典范，为公办高职院校探索混合所有制办学改革实践职业教育“多元办学格局”提供了先行先试经验。 二、发展现状学校始终坚持立德树人的根本任务，致力于服务区域经济社会发展，坚持探索创新公办院校办学体制机制和教育教学改革，2020年步入“万人高校”行列，生源质量和人才培养质量持续提升，相继被评为“全国职工教育培训示范点”“山东省专业技术人员继续教育基地”“山东省产教融合示范单位”“山东省产教融合示范性品牌专业”，成为“山东省海洋化工科学研究院研教合作中心”“中化弘润石化公司职工培训基地”“山东新和成控股有限公司人才培养基地”等产教融合单位。学校目前全日制在校生14000余人，专（兼）职教师500余名，其中硕、博以上学历231人，高级职称的教师70余人。学校设有化学工程学院、机电工程学院、管理工程学院、五年高职学院等8个教学单位（其中国凯航空学院、五年高职学院是校企探索建立的混合制二级学院），共开设了应用化工技术、机械制造与自动化技术等28个专业，其中化工技术专业群入选山东省品牌专业群。立项省级教育教学改革项目11项，部省共建国家职教创新发展高地理论实践研究课题2项，教师在省级教学能力大赛等比赛中获奖10余项，学生在省级职业院校技能大赛等比赛中获奖百余项。学生毕业颁发普通高等教育专科毕业证书，技能鉴定合格者颁发国家中高级职业资格证书。学生毕业后可选择走“专科-本科-硕士”升学渠道，也可以选择走工匠型人才发展道路。学校享有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、校级奖学金等多项奖学金，享受国家助学金、生源地信用助学贷款等国家资助政策，并设有勤工助学岗位。学校始终坚持以人为本的发展理念，大力推进高质量办学发展，引入国企投资建设的新校区一期工程将于2022年上半年投入使用。建成后的新校区占地1100亩，建筑
四、山东化工职业学院石油炼制技术专业详细介绍
| 石油炼制技术专业 | 石油炼制技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 10:90 | |
| 男女比例 | 89:11 | |
