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友谊花更绚烂心理健康主题班会活动方案

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  一.导入
  
  1、以《〈友谊地久天长〉》为背景音乐,主持人边上边说。
  
  2、导语:
  
  乙:多么优美的旋律呀!
  
  甲:是啊!咦,听出来了吗?这首歌的歌名好像是“友谊地久天长”。
  
  乙:说到友谊,我们今天就来共同探讨友谊。
  
  甲:我认为友谊是根纽带,拉紧了我们大家的双手。
  
  乙:友谊也是一把钥匙,打开了我们大家的心灵。
  
  甲:因为友谊我们大家都赢得了快乐。
  
  乙:因为友谊我们大家都忘却了烦恼。
  
  合:友谊在我们心中生根,发芽,开出诱人的花朵。六〈4〉班“友谊花,更绚烂”主题班会,现在开始。
  
  二.展示矛盾呈现问题。
  
  甲:我们生活在一个大集体中,在交往过程中难免会有些磨擦,你们有过这样的亲身经历吗?说说看。(同学们自由发言)
  
  甲:看来,同学们之间的矛盾还真不少呢!
  
  乙:是啊!我们在与同学与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请欣赏小品《同桌之间》(表演者:查梦婷,谭家乐)
  
  甲:他们之间因为一点小事而产生了矛盾,这肯定影响了他们的学习和生活。现在的同学对友谊的真正含义认识不深,大多数同学误以为讲江湖义气就是友谊。请继续欣赏小品〈〈考场上〉〉(表演者:万萌林,代行键,张云宜)
  
  乙:在我们的生活中,每个人只要能为他人多想想,多一份宽容,互相谅解,向别人的优点看起,很多矛盾和摩擦,就会很容易话化解,并且还能增进友谊呢!
  
  三、认识友谊,真友谊的呈现
  
  甲:是啊!我发现我们班很多同学都相处的十分融洽,让我们来听听他们是怎样相处的吧!(同学们自由发言)
  
  乙:我们只要真诚的对待他人,我们同学之间一定会相处的十分快乐,我们的班级也会充满欢声笑语,不信你瞧!(〈〈同桌〉〉表演者:瞿艳,曹哲,王玉婷)
  
  甲:多好的一对朋友啊!我相信他们永远是一对好朋友。(播放歌曲《永远是朋友》)
  
  四、化解矛盾,升华友谊
  
  小记者:多么感人的场面呀!
  
  乙:哦!这原来是我校的小记者马丽媛,她今天也参加了我们的活动,来到了我们的活动现场,下面她要进行一段现场采访,请同学们敞开心扉,积极配合。
  
  小记者:此时的场面感动了你,感动了我,也感动了大家。我相信查梦婷同学一定有许多心理话要说。(采访查梦婷)相信谭家乐同学也有话要说吧!(采访谭家乐同学)同学们,友谊可以使快乐倍增,使痛苦减半,活动进行这么多,同学们有什么想法?(大家谈)同学们,我们同在一个班级体里,就是缘分,我们应该珍惜这段感情,记住这段美好的回忆。好了,同学们再见!
  
  甲:咦,丁雯你手里拿的是什么?
  
  丁雯:这是一支钢笔,是我为我的好朋友张云宜准备的,在这支钢笔中还有一段故事呢!
  
  乙:一支钢笔能有什么故事呢!
  
  甲:就是啊!(丁雯讲故事略,张云宜道歉略)
  
  乙:多么深的友谊啊!同学们让我们以热烈的掌声欢送她们!
  
  甲:是啊,千金难买友情。(刘洋与左博道歉)
  
  甲:友谊之光如同一道银光,周围越黑显得越亮,所以朋友间应该宽容。其实化解矛盾的方法很多,下去以后同学们可以以书信的方法向朋友告知心里话。
  
  乙:友谊就像一条条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起。就让我们用诗歌来表达此时的心声。(诗朗诵《友谊赞》)
  
  友谊赞
  
  甲:友谊是手牵手一起上学的快乐,
  
  乙:友谊是暗中比着作习题的紧张。
  
  齐:友谊是被高年级的同学欺负时相护的助威,
  
  友谊是赛场上最起劲的加油声响起的地方。
  
  甲:友谊是挨老师批评时,为你悬起的心思。
  
  乙:友谊是选班长时,你珍贵的一票,
  
  甲:友谊是歌咏比赛中,我硬着头皮做你的搭档。
  
  乙:友谊是饥肠辘辘时,你分给我的半块雪饼,
  
  甲:是我将心爱的芭比送你时依依不舍的目光。
  
  男齐:友谊是落泪时,你送上的手帕,
  
  友谊是赌气时,我给你的口香糖。

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