大学生职业生涯规划的内容及方法。
(一)职业生涯规划的特征
个性化
个性类型不同;
价值观类型不同;
思维方式及行为方式不同;
文化资本的构成不同;
职业生涯目标不同;
选择企业和单位的标准不同;
对个人与社会关系的认识不同;
所处的职业生涯阶段不同;
个人能力不同。
开放性
职业生涯规划并非能够一次完成，不是一成不变的，需根据客观环境、自身条件的变化得以及时地调整。
职业生涯规划要与外界环境尽可能多地交换信息，听取建议，并充分利用测评工具测评职业潜能;
职业生涯规划是使人全面发展的一种有效工具，而不是固定的行为模式;
(二)自我知识的了解
大学生了解自己的兴趣、性格、价值观、能力、心理特征等等;
大学生了解自己的方式：
自我探索活动;
自我评定;
心理测验等等。
(三)职业知识的了解
社会职业状况：
产业结构、行业结构与分类、职业分类和结构、社会职业的发展趋势、职业流动的特点与规律，等等;
不同职业的性质、特点、任务、工作环境、资格要求等;
教育培训信息：
个人为了获得适应某种特殊职业要求的职业资格，需要接受哪些教育与培训?
怎样对各种教育、培训机构进行评价、选择?
怎样对自己的胜任情况进行评估?
需要在哪些方面去提升自己?等
时钟老人好像要跟我们赛跑似的，如果对自己一点规划都没有的话，我觉得快要落伍了，一切知识日新月异的变化着，没有目标并付之行动的话，人的一生就这样无聊的过完了。
有人说人生就是漂浮在海上的一条船，而自己就是船长兼舵手，如果把对方向，摸清暗礁、风向、浪高，就肯定能够乘风破浪，扬帆千里。
曾经梦想自己的努力终将会收到回报，但却在一次又一次的失败下丢失信心。
可是我抬起了头，因为我知道“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”
梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦想是不够的。在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?为了这个问题我思考了很久，以下是我的所想所思。
既然选择了计算机科学与技术这个专业，就放一百个心在这专业上。
现状：
我即将就读于杭州师范大学钱江学院本科专业——计算机科学与技术，性格自认为还比较开朗，平时待人处事很随和，友好和热情，平时积极参加各种活动总是充满精力与热情。但思想比较单纯，幼稚，缺乏头脑，感性与理性并存。同时不是很自信，也可以说是自卑，内心脆弱，不善于再别人面前表现自己，因此也让我自己觉得不是很优秀。
而知己知彼，方能百战不殆。计算机专业主要定向为通信、光纤、光缆及it行业等企事业单位培养软件工程师(微软认证)、网络工程师(微软认证)、数据库设计师(微软认证)及软件开发、测试、维护和网络安装、编程、维护等专业化应用型人才。
所谓“志不立，天下无可成之事”。所以我给自己将来的计划为：
(1)我下定决心在即将到来的大学生活中，逐渐改掉自己性格中的不足的地方，让自己变得成熟，理性，内敛和自信，能够比较熟练的处理人际交往中的问题，加强人际沟通能力。
(2)在学习方面，在以学好专业课的同时，努力提高自己的综合能力和实际应用能力。
水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。为了明天的美好生活我会不懈的努力!
未来，掌握在自己手中!
职业生涯规划是一项长期的工程，大学阶段的规划只是一个起步。总而言之我们应该珍惜青春时光，用知识和能力武装自己，为自己的未来做好准备，迎接每时每刻的挑战!
