上大学网 > 主持词 > 正文

乡镇书记两学一做主持词

时间:主持词 上大学网

篇一:政府办两学一做主持词

5月3日,旗人民政府办公室党支部召开“两学一做”集中学习会。旗领导额登毕力格、鲁占清、孙志刚、张银银、张平,旗政府办公室全体党员干部参加会议。

会议重温了入党誓词,学习了*5月8日与中办成员座谈时的讲话和《中国共产党党章》的部分内容,同时还以答卷形式学习了《中国共产党廉洁自律准则》。

旗委副书记、政府旗长额登毕力格指出,要高度认识,认真组织安排学习,严格按照“六个一”学习制度,把个人自学与集中学习、专题辅导、专题调研结合起来,并建立规范完善的党建工作制度。要创新学习方法,既要做好“规定动作”,也要做好“自选动作”,既要保持好学习教育活动的严肃性,又要注重体现方式方法的灵活性。要利用业余时间加强自学,补短板,强效果。

额登毕力格强调,政府办公室是政府的中枢机构,要带头开展好“两学一做”学习教育,为全旗各级机关党支部带好头、做示范。党员领导干部要作表率,带头学习,带头检查,带头整改。全体党员要积极投入,围绕中心工作,立足岗位实际,尽心尽力、尽职尽责做好本职工作。要全面提升“三服务”工作水平,充分发挥参谋助手作用,提高以文辅政能力。要进一步加强车辆维护、办公耗材使用等管理工作,大力提升后勤服务质量。要认真做好学习笔记,对在“两学一做”中不学不做、慢学慢做、假学假做的,要严肃追责问责。要加大协调对接,及时汲取做得好的部门的经验做法。要充分利用各媒体宣传办公室“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

篇二:政府办两学一做主持词

3月17日晚,县政府办公室组织全体干部职工认真学习了中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,县政府党组成员、办公室主任王海彬主持会议。

系统学习定基调。通过深入学习领会“两学一做”学习教育的总体要求、学习教育内容、主要措施和组织领导,深刻认识到开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键”少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。要把贯彻执行“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,思想上高度重视,行动上快人一步,提前谋划,多措并举夯实学习教育基础。

分类施策拿方案。“两学一做”学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员,既要体现县政府党组成员这个“关键少数”,持续用力,又要注重县政府办内部广大党员的接受能力,因材施教,要有区分、有针对性地制定出贴近上级要求、贴合中心工作,高质量、接地气、务实可行的具体实施方案。

创新融合谋载体。在确保做好“规定动作”的同时,将当前我县在全体党员干部中开展的“亮身份、晒业绩、作表率”全员行动作为“两学一做”学习教育的重要载体,围绕“两学一做”学习教育不断提升、发扬“亮晒作”全员行动,推动形成“比学赶帮超”的浓厚氛围。

教育引领转思想。通过“两学一做”学习教育着力解决新常态下的纪律涣散、工作懈怠、思想不统一等突出问题,进一步严明工作纪律,加强干部管理,坚定政治立场,服从大局安排,确保党员干部静下心来干工作,竞争比拼靠实力,不断增强核心意识、看齐意识、集体意识,充分发挥先锋模范作用。

统筹兼顾求实效。将“两学一做”学习教育要求融入到县政府办参谋服务、政务改革、机关建设、事务管理、脱贫攻坚等具体工作中,确保任务有安排,安排有落实,落实有回音,坚持学习教育和常规工作两手抓,防止“两张皮”,切实将学习成果转换为内在动力,提高县政府办工作质效。

篇三:政府办两学一做主持词

5月3日,市政府办公室召开“两学一做”学习教育工作会议,对全办开展“两学一做”学习教育进行全面部署。

会议指出,要统一思想,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。要明确目标,牢牢把握开展“两学一做”学习教育的基本要求。会议强调,要加强领导,确保“两学一做”学习教育扎实有效开展。领导要带头,“两学一做”教育要在政府办党组的领导下进行,由机关党委牵头组织实施;要从严要求,特别是把专题党课、专题教育研讨等五个“关键动作”抓细抓实抓到位;要因类施教,紧密结合工作实际,分门别类找准问题,要把握从“关键少数”向全办党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,根据不同领域和岗位的党员情况提出具体要求;要坚持把问题意识贯穿学习教育的全过程,对群众反映强烈的问题要进行专项整治,严格正风肃纪;要做好宣传引导,及时总结经验,推广先进典型,努力营造良好的氛围。

篇四:政府办两学一做主持词

4月29日,市政府办公室召开“两学一做”学习教育动员会。

会议指出,市政府办公室党员干部要把学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。一要深刻认识开展“两学一做”学习教育的丰富内涵和重要意义。聚焦核心重点,确保“两学一做”学习教育扎实有效。二要深入扎实开展学习活动。做到通读熟读党规党纪,深入学习系列讲话,有针对性地确定学习方式、学习重点,将党员日常教育管理严起来、实起来;对照“四讲四有”的要求,衡量自己、检视自己、改造自己,做到对党忠诚,守规矩、讲纪律,恪尽职守,始终保持干事创业的热情。三要强化问题导向,增强整改的紧迫感和责任心。针对活动提出的整改要求,认真查找问题,深入分析原因,明确整改措施,务求取得实效。四要通过学习教育,促服务大局能力提升,促工作水平提升,促作风持续改进。将开展学习教育的成效,体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。五要坚持领导带头,夯实基础载体,确保学习教育真学、真抓、真严。

篇五:政府办两学一做主持词

4月29日下午,省政府办公厅召开“两学一做”学习教育推进会,进一步统一思想认识、明确重点任务、强化工作措施。

省政府秘书长张生桢出席会议并讲话。

会议强调,省政府办公厅各级党组织和党员干部要从政治的高度,深刻认识到开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党的迫切需要、提升党员思想政治素质的有力抓手、推动工作上台阶的重要契机,准确把握中央和省委的基本要求,进一步增强责任感和使命感,坚持以上率下、基层为主、典型带动,切实加强组织领导,以高度的自觉、务实的态度、有力的举措把学习教育开展好,做到心中有数、学有方向、做有方法,确保学习教育不空、不虚、不走过场,把学习教育激发出的工作热情和良好作风,转化为做好“三服务”和“三办”工作的强大动力,努力为全省经济社会发展提供坚强有力的政治保障。

机关党支部两学一做主持词

企业两学一做主持词

街道社区两学一做心得体会

两学一做研讨发言稿最新

两学一做研讨会发言稿 两学一做交流发言稿

党员干部践行两学一做学习心得体会

两学一做研讨发言最新材料

领导干部两学一做专题教育心得体会