精选两学一做实事求是闯新路心得体会10篇
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。从深入开展两学一做的动力源来看，让党员干部在群众路线中找准自身定位并将对群众的情感联系作为自身行为的内在组成显得更为本质。广大党员干部要在两学一做学习与实践中的自醒和反思中，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一是坚定执着追理想，对党绝对忠诚
坚持做政治上的明白人，明白“我是谁”，党员干部来自人民。要强化自身政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，经常主动向*看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在我是谁的思考中做好“代表”、做好“表率”。要坚持坚定执着追理想，把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵，做理想信念的坚定信仰者、忠实践行者，坚定政治信仰，恪守政治规矩，涵养核心价值，砥砺高尚情操，认准目标方向，立足岗位进取，不惧艰难险阻，敢于负重担当。要谦虚谨慎艰苦奋斗攻克难关，安思危，艰苦奋斗;是勤俭节约，传承美德;廉洁奉公，无私奉献。作为党校这一红色学府的教师党员，更要深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极资政建言献策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，着力发挥自身专业优势在课堂上、在媒体上积极阐释党的重大理论方针政策，为党多做工作，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
二是依靠群众求胜利，严格遵规守矩
当前的社会发展瞬息万变，面对变化的适应性调整以及打破传统的经验主义怪圈是对每一个党员干部能力素养的必然要求。要多接地气、相信群众、学习于民、问计于民，对群众亲而又亲，信而又信。敬而近之，信而亲之，投身“两学一做”学习教育，党员干部要站稳群众立场，树立群众观点，自觉维护和促进群众利益，提高做好群众工作的本领，运用群众路线方法推动工作事业发展，把对党负责与对人民群众负责有机统一起来。作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。正人先正己的自律意识，要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守教育底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。党员之间要及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让大家有错能改，幸福生活。总之，要深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。
三是坚持实事求是闯新路，主动担当作为
当前，坚持实事求是闯新路，投身“两学一做”学习教育，党员干部应深刻领会实事求是的科学含义和精神实质，正确把握实事求是的工作方法和领导方法，始终按实事求是规律要求办事，从实际出发谋事创业，坚持理论联系实际，解放思想开拓进取，以改革的思路破解难题。做为党校普通教师党员，主要工作在教学，学员培训教育是重戏，提高教学质量是本职，但是随着干部教育培训渠道的多元化、干部自身素质水平的不断提升和经济社会社会热点难点复杂多变，高质量、高水平讲授的难度在加大，所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。党员干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”要培育担当的能力，有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为，要有担当的拼劲，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。
党员领导干部要摆正自身的自己位置，多做定心丸、及时雨和干群关系“催化剂”;要“政惟求于民便，事皆可与人言”，服务为民的过程做到“真心、透明”，真正做到倾听民评民说、反映民意民声、爱惜民心民力、谨防民苦民痛;要心无“官念”、行无“官态”、话无“官言”、活无“官福”，真正、真心、真情实现以人民为上、拜群众为师，永葆党群干群血肉联系和鱼水情深。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，做两学一做中“合格党员”的典范。
