学生一起去，在实际工作中教会学生一些在课堂无法学到的东西：怎么在村里的艰苦环境下待下来；怎么把实验室里学到的东西运用在实际生产环境中；如何与村民建立互信，争取村民对工作的支持等。
坚持实践育人是北京高校培育和践行核心价值观的基本原则。北京市委教育工委副书记郑萼说，北京实践资源丰富，近年来教工委统筹采取建立实践基地、开展挂职锻炼、搭建实践平台等形式，深化师生对*的认识。
在北京工业大学，学校选拔青年教师成立“青年马克思主义者培养工程班”，必修课之一是组织教师赴井冈山、兰考等实践教育基地学习；在首都经贸大学，国情考察被纳入学校中青年人才培养计划，该校定期组织中青年教师前往国内大中型企事业单位考察，鼓励中青年教师研究中国实际问题。为了进一步增强工作实效，北京市委教育工委在《实施意见》中，鼓励高校坚持创新驱动。
在智力密集的北京高校，创新精神一旦与核心价值观工作相结合，立刻激发出巨大的创造力。众多高校通过张贴宣传画、制作主题展板、悬挂灯旗条幅等形式，使*24字内容在校园中到处可见，人人知晓。
北京市委教育工委书记苟仲文说：“历史已经证明，一旦先进的价值观在大学师生的心中扎根，国家和民族的命运就将被深刻改变，只要*活在每一个高校师生的心中，一定能凝聚成无坚不摧的中国力量，实现我们每个人的中国梦。”
