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小学教师科研理论学习制度

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小学教师科研理论学习制度

一、.所有教师必须牢固树立“科研兴教、科研强己”的观念,树立终身学习的观念,努力使自己向研究型、专家型的教师发展。

二、每位教师都要有自己的科研学习笔记,积极参加学校组织的科研学习、科研活动和科研理论培训,并认真做好记录。

三、能够自觉学习现代教育科研理论和新的教育改革理论,不断更新教育观念,不断学习积累本学科新的教育教改经验。每学期至少应该读一本相关理论著作,阅读篇以上在国家正式教育期刊上发表的论文,或做摘录或写出心得体会。

四、.各教研室要努力营造本学科的学习、研讨氛围,有计划、有目的地组织教师的科研学习和研讨。

五、教师要密切结合自己的教育教学和教育管理实践,不断总结提升自己的实践经验,经常和同志交流学习,不断切实提高科研水平。

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