【1】四讲四有发言稿
“两学一做”学习教育，根本目的是加强党的思想政治建设，教育引导广大党员在党言党、在党爱党、在党兴党，在党护党，争做“四讲四有”合格党员。组织部门作为“两学一做”学习教育的组织者、实施者和推动者，承担着组织协调所辖区和抓好自身学习教育的双重职责，必须牢牢把握思想建设“总开关”，自觉弘扬“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的新时期合格党员标准，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，认真践行“四讲四有”标准，做合格党员。
一、讲政治、有信念，就是要对党忠诚、坚定理想信念
做合格党员，首先要解决的是对党忠诚问题，也就是政治合格问题。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”，要求我们经常主动全面地向以*同志为*的*看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护*权威、维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同*保持高度一致，做政治上的明白人。作为学校来说，作为学校的一名党员领导干部，就要坚决按照中央的要求，做到立德树人、教书育人、管理育人、服务育人。要按照*关于“四有教师”的标准，做到有理想信念??做思想育人的行家;做到有道德情操??做道德育人的楷模;做到有扎实知识??做知识育人的行家;做到有仁爱之心??做合谐育人的使者。
二、讲规矩、有纪律，就是要严守党的政治纪律和政治规矩
党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。作为一名教育管理者，更应该做出自身应有的努力，争当守纪律、讲规矩、强党性的表率。首先，认清自己的身份，摆正自己的位置，不能做有损党的光辉形象的出格言行，在教育科研、政治学习、组织生活等方面求实效，敢发声、多发声、发好声，切实用好自己的“话语权”，显现出应有的分量。
三、讲道德、有品行，就是要明大德、守公德、严私德
评价一名党员是否合格，“德”永远居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。做一名合格党员，就要上好道德修养这一人生必修课，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行*，时刻用正反两方面典型教育警示自己，择其善者而从之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。著名教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的……不能成为一个和谐发展的人。”由此可知，教师的人格魅力对学生的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。在“校园情感场”这个特定的情境中，教师的举手投足均能点燃学生情感的火花，教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。为此，教师必须做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心，热爱学生、理解学生、善待学生等，只有这样，才能以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂。一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。
四、讲奉献、有作为，就是要敢于担当、善于作为
当前改革已进入深水区，需要啃硬骨头、涉险滩，需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”、“为官不为”等新情况，“不会为”、“不敢为”、“不愿为”的问题比较突出，这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员，就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把毕生精力乃至生命奉献给党，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩，把广大教师和学生的安危冷暖装在心里，及时了解师生所思、所盼、所忧、所急，把师生工作做实、做深、做细、做透，让师生真切感受到党的温暖，努力为人民师生谋福祉。作为校长和管理人员，“担当”就是尽职尽责完成自己的岗位工作，做实每件事、做细每件事、做好每件事;就是全心全力做好服务工作，为学生成长服务、为老师进步服务、为学校发展服务;就是在失误面前善于总结反思，勇敢地进行批评和自我批评，积极主动加以弥补和整改;就是敢于破解困难，不断提升自身能力去迎接挑战，挺身而出，主动去探求解决问题的方法，迎难而上。
【2】四讲四有发言稿
开展“两学一做”学习教育，基础在于学习党章党规和系列讲话，而关键则在于践行“四讲四有”把合格党员形象更为鲜明地立起来。这就要求每一名党员，都要按照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”这一合格党员的标准来衡量自己、检视自己，在切实加强党性修养中，自觉做政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的表率。
讲政治，有信念。作为组工干部，要带头坚定正确的政治立场，树立正确理想信念,增强大局意识、宗旨观念，以提升群众满意度、获得感作为检验我们工作的最直接标准。在选人用人方面，要做到用好的作风选人,选作风好的人,切实提升组织部门威信、形象。各位组工干部要自觉加强业务知识和政策理论的学习，内强素质、外树形象，提升基层党组织服务群众和做群众工作的能力水平。从大局出发，以德为先，自觉地优先、优待人才发展，调动和保护好群众创业创造创新的积极性。在工作实践中，要有责任心、信心和热情，把忠诚可靠作为立身之本，对党绝对忠诚，对党的事业绝对负责;在工作中注重形象，淡泊名利，清清白白做人，干干净净做事，维护好自身形象，发挥示范带头作用。
讲规矩、有纪律。作为组工干部，要带头立规执纪，坚守好各项规章制度，时刻将纪律和规矩挺在前面。守法纪、守规矩、守本分，做到不越“雷池”，不乱“章法”，不论担任何种职务、从事何种工作，都要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，用纪律约束自己，把纪律作为悬在头顶的“达摩克利斯之剑”，讲规矩，守纪律，知敬畏。加强遵守和维护党章党规党纪，不断提高自己纪律规矩意识，升华人格和精神追求，在金钱、物质、名利和权力面前，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，守住做人的底线，远离违法乱纪的红线，以身作则，带头落实党风廉政建设责任，用实实在在的行动在遵守政治纪律和政治规矩上走在前列，做出表率。
讲道德、有品行。组工干部要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课，坚持静以修身、俭以养德，自觉培养健康向上的生活情趣，坚守共产党人的精神高地。百行德为首，百业德为先。组工干部要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”。在日常工作、生活中，时刻用正反典型来教育警示自己，择其善者而从之，做到自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。加强品德修为，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉。不管身处高位和何地，都要心存敬畏、廉洁从政、从严治家、明辨是非、严于律己，做到公道正派、恪守职业道德。组工干部只有严于律己，做出表率，才能服人心、扶正气。
讲奉献、有作为。“两学一做”关键在“做”。作为一名党员，我们没有特殊的利益，广大党员干部要时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任，发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切。从“严”上要求自己，坚持不懈练就过硬本领;向“实”处谋事着力，敢闯敢试能吃苦，重实际、务实事、求实效、讲奉献。组工干部要强化服务意识，把服务的理念贯穿到组织工作之中，不断提高服务水平，当好党员干部和人民群众的贴心人。要树立奉献意识，在工作上不拈轻怕重，在小事上不斤斤计较，在生活上不贪图安逸，做到苦点累点不埋怨、多做多干不委屈。立足岗位，要有一种奋发有为的意识，爱岗敬业，敢作为、会作为、善作为，敢办事、能办事、办成事，尽职尽责地做好本职工作。
【3】四讲四有发言稿
党员不仅是党员个人身份的一种象征，而且更代表了党在群众中的形象。“两学一做”学习教育基础在学，关键在做。做什么?做合格党员。合格党员的标准是什么?中央明确给出了标准即“四讲四有”。
因此，全体党员在“两学一做”学习教育中要定准、定稳“四讲四有”标准，在工作上、学习上、生活上、行为举止上对标“四讲四有”标准，擦亮党员身份，为党旗增辉。
一是讲政治、有信念，补足“精神之钙”。当前，少数党员干部出现了理想信念丧失、消极腐败，“吃共产党的饭、砸共产党的锅”;搞“上有政策、下有对策”，对上级精神不领会、不落实等不纯洁现象。“信之越深，行之越笃”。*、共产主义是中国共产党立党、发展、壮大的内生力量，是凝聚党心、民心的重要桥梁。因此，扎实推进“两学一做”学习教育，对标“四讲四有”要求全体党员始终要把坚持理论学习作为增强党性、提升素质、涵养正气的锐利武器;要克服好重业务、轻学习的心理，始终用先进的理论指导行动，用科学、先进的理论滋养好心灵、武装好头脑，真正践行“入了党的门，成为党的人”的诺言;要多从党章、党的理论、系列讲话、党史、党的成就中汲取营养，增强落实全面从严治党的使命感与责任感，始终保持政治定力，把牢正确的发展方向，自觉地把行动统一到中央精神和本地发展上来。
二是讲规矩、有纪律，筑牢干事创业“底线”。历史证明，严明的纪律是中国共产党领导人民实现国家解放、民族复兴的可靠保障;现实表明，一个缺乏纪律约束的政党必定是一盘散沙，缺乏凝聚力、战斗力的乌合之众。从十八大以来*打“老虎”、拍“苍蝇”的成果来看，消极腐败、不讲规矩的蜕化分子不在少数，他们亡故党纪国法、我行我素，自行其是，给党的事业造成了严重损害。因此，扎实推进“两学一做”学习教育，对标“四讲四有”要求党员始终要遵守党的政治纪律，反对“小团体主义”、“山头主义”，不做“两面人”，对党忠诚老实，自觉维护党的团结;要遵守党的工作纪律，增强纪律意识和底线意识，对法纪国法心存敬畏，手握戒尺，立好纪律底线，自觉地遵纪守法;要遵守党的群众纪律，始终践行全心全意为人民服务的宗旨，增强敬畏意识、服务意识，坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系，切实维护好、实现好、发展好群众利益。
三是要讲道德、有品行，弘扬党的优良传统。党的优良传统是党成就过去、把握现在、赢得未来的巨大精神动力。*、*、刘少奇、朱德等老一辈革命家的高尚情操、优良品行为每一个共产党人提升道德品行提供了参考遵循依据;周永康、郭伯雄、徐才厚、苏荣等道德败坏的典型则为我们提供了鲜活的反面教材。“身不正不足以服，言不诚不足以动”。因此，每一名党员道德品行上都应见贤思齐、见不贤而内省。在工作上，要心怀坦荡、为人正直正派，要坐的直、行的端、挺的住;想问题、办事情要公道、不偏不倚，做到对的起党、对的起良心、对的起历史;在生活上要带头加强道德修养，要管好自身八小时之内和八小时之外的行为举止，管好自己的手、管住自己的嘴、“捆好”自己的脚，不乱拿、吃东西、不乱进门;要自觉地弘扬中华民族传统美德，自觉践行*;要带头营造良好家风，管好家人和身边人，用党的优良传统把持好立身之道、谋事之道和创业之道。
四是要讲奉献、有作为，履职尽责敢担当。党员是群众中优秀代表的集合，是否体现先进性是党与群众的重要区别之一。先进性如何体现，关键就在于党员能否能讲奉献、敢担当有作为。当前，党内存在少数党员干部不讲奉献，只讲索取和组织讨价还价;不敢担当，推诿扯皮，不作为的现象。因此，对照“四讲四有”标准，做合格党员要求党员要有敢于奉献、敢于牺牲的精神，要勇于牺牲自己的业余时间、舍得牺牲自己的业余爱好，能够俯的下身、守得住清贫，始终保持好干事创业、开拓进取的精气神;要立足本职岗位，耐得住寂寞、经得起考验，要在平常工作中看得出，关键时刻冲得上，始终保持干事创业的冲劲与韧劲;要有敢于担当的勇气，面对艰难险阻不逃避、面对问题不推诿、面对矛盾冲突不回避，让群众真切地感受共产党人的先进性，增强党在群众中的威信，以自己的行动为“为了谁、依靠谁、我是谁”交上一份完美的答卷。
“四讲四有”是合格党员的标杆，是衡量“两学一做”学习教育成效的重要标尺。在“两学一做”学习教育中，每一名党员只有严格对标“四讲四有”、自觉做到“四讲四有”才能真正成为一名合格党员，才能为党旗、党徽增添新的光彩。
