第三阶段：确定目标(12月13日?12月31日)
要结合本校实际，来年工作，突出抓好课程改革、办学条件改善、学校管理等重点工作，明确应该干什么，应该怎么干，应该取得什么成效。要广开言路、集思广益，通过召开座谈会等形式，听取和吸纳大家的意见和建议，查找职责落实、工作效率、服务水平等方面存在的问题，不断改进工作。
第四阶段：组织实施(1月?12月)
1、加强领导，精心组织。开展主题教育活动，学校要把这项活动摆上重要位置，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动主题教育活动取得实效。
2、深入宣传，营造氛围。学校要加大宣传力度，为主题教育活动营造良好的氛围。及时总结活动。
3、明确责任，有序推进。学校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，将主题教育活动与学校作风建设、校园文化建设、学生习惯养成教育、常规德育活动等活动相衔接、相融通，重点做好主题教育活动的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。
第五阶段：督导检查(1月?12月)
学校要对活动开展情况进行督导检查，并实行一月一通报、一季度一点评、半年一交流、一年一总结制度。定期通报情况，表扬先进集体、个人，鞭策落后。同时，按市政府要求组织开展“三比三提”(比学习、比干劲、比业绩，提高工作能力、提高服务水平、提高工作效率)评选活动，选树一批爱岗敬业、无私奉献的典型人、典型事、典型集体，进行宣传表彰，发挥标杆效应，树立实干导向。
学校还将及时总结在活动中形成的有效制度和方法，形成科学合理、管理严密、切实可行的制度体系，不断把活动引向深入，推动活动进入规范化、科学化和常态化。
四、组织领导
1、加强领导，明确责任。学校成立“爱唐山、做贡献，爱遵化、比奉献”主题实践活动领导小组和办公室，校长任领导小组组长，各位班子成员为成员。领导小组结合实际制定活动方案，严密组织实施，确保收到实效。
2、广泛宣传，营造氛围。活动领导小组要深入做好活动宣传工作。围绕活动主题，精心制定宣传计划，利用多种形式，开展多方位、多角度的宣传，确保活动深入人心、影响持久。学校要结合实际，及时上报活动中涌现出来的典型人、典型事及好的做法、经验、成果等，并利用广播、橱窗、板报等途径加强内部宣传，努力营造浓厚的氛围。
3、明确责任，有序推进。学校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，将主题教育活动与学校作风建设、校园文化建设、学生习惯养成教育、常规德育活动等活动相衔接、相融通，重点做好主题教育活动的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，促使主题教育活动的顺利推进。
活动领导小组要经常性地检查工作开展情况，帮助解决活动开展中存在的问题，严防走形式、走过场，确保活动取得实效。
我的发言到此结束，谢谢大家。
