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二年级家长会老师发言稿

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二级激会老师发言稿

尊敬的各位激:

您好,很高兴我们又为了同一个目标,同一个梦想走到了一起。感谢您的准时参加,您的到来表示出您对孩子足够的重视,也是对我们工作的最大支持。

本次激会我们准备有以下几个内容:首先由刘老师介绍一下语文学习方面的一些情况,再由我介绍一下班组管理和数学学习方面的一些情况。最后请几位有代表性的学生激作发言。

首先请刘老师发言。。。。。。

各位激,真是非常幸运,我又能继续陪孩子们一起走过二级这一的历程。算上这次开激会,我们一在一起交流孩子的教育问题是次,我希望我们的激会能够开出实效,我想让我们班的激都把好的教育方法带回家。

一、安全问题。

、按时接送,接的时间不能太晚;送的时间不能太早。步行回家的监督他的回家时间。

、修路给我们的生活造成不便,也给学生的安全带来隐患。

、零花钱的问题。

、在助学园和乘班车同学的激一定要联系好,保证孩子的安全。

、禁止带刀具,玩具等一切有危险性的东西入校。

二、迫在眉睫的问题

陈述本学期的一些特殊性,导致一部分孩子收心困难。漫长假期后,孩子子们重返校园,多少有些浮躁。甚至有个别男同学到现在心还没有收回来。为什么?怎么办?这些都需要我们思考,如果以后再遇到这样的问题我们也好有对策。

我个人的经验是这样的:

、严格要求:先写作业,再出去玩。作业的质量要高。

、读书。每天读分钟的课外书。

、练字,每天行——行。最能培养孩子的静气。

、做练习。除完成作业外,有条件的激,可参与帮助孩子做一些课外的资料。

有些激说,孩子不做课外辅导资料,写字也不好好写,读书更是走马观花。我想问问这部分激你的要求是否严格,你为他定的计划是否每天执行了。如果你每天让他写行字或行字,是否严格要求这些字一定要写好,好到什么程度。没有要求就没有执行,你的要求要适当,要严格,要坚持标准。如果你按照我说的帮他收心,我相信孩子不可能收不回心来。现在孩子学习不在状态上,最根本的原因是你的要求不到位。

三、学习习惯的问题

一、二级是学习和行为习惯的培养期。我曾说,这个时期的孩子就是一块橡皮泥。你把它捏成雄鹰他就会展翅飞翔;同样,你把它捏成麻雀,他就会趴在屋檐下。望子成龙的各位激一定不想在橡皮泥干了,硬了的时候,再掰开重捏。况且,橡此泥可以重新换一块,我们的孩子不可能了。教育孩子永远是一个家庭中最重要的事业。我知道很多激为了我们的孩子付出了很多,有的甚至放弃了自己的工作专门陪读,但这些都是我们的责任和义务。一定要让孩子从小就形成良好的行为习惯和学习习惯。不打架,不骂人,做一个文明的学生。要学会宽容别人,做一个大气的孩子。我觉得现在孩子斤斤计较的多,宽宏大量的少。一个懂得宽容的人,才能和其它人正常交往,和谐相处。

、卫生条理习惯。有一部分同学的书包整理不好,做事没有条理,平日里丢三落四,拖拖拉拉,自己的事情安排不好也耽误时间,也分散精力。(举例)

、学习习惯的培养。(展开讲解),

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