向往那一片金色的草房子
??读曹文轩的《草房子》有感
班级：五年级二班 作者：李思洋
“哎！”我轻轻地合上了《草房子》这本长篇小说，眼前全是生活在油麻地那群小孩鲜活的身影。金色的草房子，清香的艾草，静静的大河，还有一望无际的芦苇荡，这一切都美得令人向往，又令人叹息。
作者曹文轩生动地塑造了油麻地小学的一帮孩子。最令我喜爱的是顽皮的小男孩桑桑，他是个喜欢奇思妙想，异想天开的人，从“蚊帐事件”到“棉衣事件”，字里行间透着桑桑调皮活泼的面孔。最令我感动的是富家子弟杜小康，他是个大方、坚强的孩子，面对家里突如其来的贫穷和意外，面对读不成书的残酷事实，面对命运的挑战，他毅然担当起了家里的重任，卖小商品，放鸭子，直到他再次上学为止。最爱学校的人非秦大奶奶莫属了，她热爱油麻地小学，最初人们不理解，后来，她用自己的行动向大家证明，她爱这些孩子。她不顾自己年老，跳入水中去救落水的乔乔，甚至去捞一个南瓜，因为油麻地小学的一草一木都是有生命的，而她更有一颗柔软慈爱的心。
回想着书中这群无忧无虑的孩子，羡慕着他们无拘无束的童年生活，我心想，现在的孩子哪有这些快乐呢？每天生活在“泥树”里，与邻居全无交往，这一切都是冷冰冰的残酷现实。多么向往如桑桑一般泥里滚，树上爬的趣味童年，更向往曹文轩笔下金色的草房子，那该是怎样的一个金色童年啊！
??读曹文轩的《草房子》有感
班级：五年级二班 作者：李思洋
“哎！”我轻轻地合上了《草房子》这本长篇小说，眼前全是生活在油麻地那群小孩鲜活的身影。金色的草房子，清香的艾草，静静的大河，还有一望无际的芦苇荡，这一切都美得令人向往，又令人叹息。
作者曹文轩生动地塑造了油麻地小学的一帮孩子。最令我喜爱的是顽皮的小男孩桑桑，他是个喜欢奇思妙想，异想天开的人，从“蚊帐事件”到“棉衣事件”，字里行间透着桑桑调皮活泼的面孔。最令我感动的是富家子弟杜小康，他是个大方、坚强的孩子，面对家里突如其来的贫穷和意外，面对读不成书的残酷事实，面对命运的挑战，他毅然担当起了家里的重任，卖小商品，放鸭子，直到他再次上学为止。最爱学校的人非秦大奶奶莫属了，她热爱油麻地小学，最初人们不理解，后来，她用自己的行动向大家证明，她爱这些孩子。她不顾自己年老，跳入水中去救落水的乔乔，甚至去捞一个南瓜，因为油麻地小学的一草一木都是有生命的，而她更有一颗柔软慈爱的心。
回想着书中这群无忧无虑的孩子，羡慕着他们无拘无束的童年生活，我心想，现在的孩子哪有这些快乐呢？每天生活在“泥树”里，与邻居全无交往，这一切都是冷冰冰的残酷现实。多么向往如桑桑一般泥里滚，树上爬的趣味童年，更向往曹文轩笔下金色的草房子，那该是怎样的一个金色童年啊！
