通过市局召开“严肃作风纪律，严格市场监管，树立良好形象”教育整顿活动的开展。根据经检队学习‘两严一树’教育整顿活动剖析检查阶段的具体要求，紧密结合思想和工作实际，深刻反思自己工作，现将存在的主要问题、原因和整改措施等有关情况汇报如下：
一、存在的主要问题
1、对“严肃作风纪律，严格市场监管，树立良好形象”教育整顿活动学习还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解“严肃作风纪律，严格市场监管，树立良好形象”教育整顿活动的意义，没有深刻的从内涵理解得透彻。
2、在平时工作中积极性和主动性还不够，没有做到谦虚学习、努力学习，导致在一些决定性、关键性的问题上缺少自主和判断能力。
二、问题的原因
1、理论学习不够深入。宗旨观念和大局意识树得不牢，对“严肃作风纪律，严格市场监管，树立良好形象”教育整顿活动理解得不深刻。
2、以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的工商行政管理工作研究不够，思考不多，对违法对象和服务对象在想什么、需要我们做什么，了解比较少。
3、思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放，手脚放不开，政策运用的不活、不准、不到位，使违法案件不知不觉的流失。
三、今后努力方向和主要整改措施
1、面对当前面临的形势，一定要在作风纪律、市场监管方面存在的问题中，吸取教训，迎难而上，深刻认识开展这次活动的重大意义，改进学习的方式方法，注重向领导和身边同志学习，不懂就问;注重学习各类新知识，提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。
2、切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神，高标准、严要求，开拓进取。“为市场监管挑错、市场巡查规范化管理、流通领域食品经营资质清查活动、“提升城市品位、打造文明商丘”、增强群众观念、主动、积极承担工作任务，发扬求真务实的工作作风，力戒形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把社会是否满意，社会是否答应作为衡量工商行政管理工作职能的唯一标准。
今后的工作中我将进一步树立良好形象、树立自信、增强信心，自觉服从和服务于*大市场的改革与发展大局，自觉遵守和服从各级领导做出的各项决策决定，认真查找与改进自己思想及工作中的差距，不断完善和提高自己。
两严学习心得体会【篇二】
结合全市“三查三进三解”主题教育活动，县委、县政府经过认真调研论证，决定集中50天时间，在全县各镇区(中心)、各部门、各人民团体中开展“整顿秩序、整顿作风，严明纪律”活动(简称“两整顿一严明”)本次活动集中安排50天，时间紧、任务重。活动要求全县干部职工要按照活动的总体要求和统一部署，以良好的精神状态、务实的工作作风，积极投身活动，强理念、求真谛、转作风、务实效。按照县局安排，我校也开展了‘两整顿一严明’专项整顿活动，通过认真学习相关文件、理论，我收获颇多，现谈几点自己的体会：
一、开展‘两整顿一严明’整顿活动是教育发展的需要，是教师队伍建设的需要，它可增强教师爱岗敬业、团结奉献的精神，增强组织观念。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的教育整顿活动，按照整顿活动的内容要求，认真自查思想、纪律、工作等方面存在的问题和不足，分析原因，理清思路，制订和完善切实可行的整顿措施，认真做好整改。
二、积极参加整改活动，认真学习有关作风整顿的文件、材料，做好学习笔记，边学边改。在方法上，采取集中学习与自主学习，自查反思，积极改正自身存在的问题，全面提高自身建设。
三、按照整改要求，深刻查找自己思想、纪律、工作中存在的问题。对照整顿要求，我对自己的问题进行了认真的查找和梳理，发现自己还存在一些不足：工作中只知按部就班去做，缺乏工作能动和创新意识;在理论学习方面，放松了自我学习，得过且过。
通过本次交流和学习讨论，全体党员干部一致认为，集中开展“两严”教育活动，对坚定理想信念、严肃党规党纪、纯洁党员队伍、净化政治生态具有十分重大的意义。作为一名基层党员干部，要严格按照陈东灵所做的主体报告要求，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把“两严”活动抓好抓实，抓出成效，用实际行动为跨越发展作出新的更大贡献。
两严学习心得体会【篇三】
在这次纪律作风集中整顿活动中，通过学习，使我对各级教育工作安排有了更全面的了解，故决心有目的、有计划地加强学习，注重反思，不断给自己提出新要求，全力工作，不给自己的人生少留缺憾。
一、开展‘两整顿一严明’整顿活动是教育发展的需要，是教师队伍建设的需要，它可增强教师爱岗敬业、团结奉献的精神，增强组织观念。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的教育整顿活动，按照整顿活动的内容要求，认真自查思想、纪律、工作等方面存在的问题和不足，分析原因，理清思路，制订和完善切实可行的整顿措施，认真做好整改。
二、积极参加整改活动，认真学习有关作风整顿的文件、材料，做好学习笔记，边学边改。在方法上，采取集中学习与自主学习，自查反思，积极改正自身存在的问题，全面提高自身建设。
三、按照整改要求，深刻查找自己思想、纪律、工作中存在的问题。对照整顿要求，我对自己的问题进行了认真的查找和梳理，发现自己还存在一些不足：工作中只知按部就班去做，缺乏工作能动和创新意识;在理论学习方面，放松了自我学习，得过且过。
四、整改措施
1、坚持政治信念。
要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、*思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。
牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、振奋精神，务实创新。
彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
4、加强思想修养，提高工作能力。
严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
以上是我学习《两整顿一严明》的心得，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。
