上大学网 > 党课心得体会 > 正文

教育系统三严三实学习心得体会

时间:党课心得体会 上大学网

三严三实是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,这是一大进步。

“三严三实”是中华民族优秀文化的传承与发展

“三严三实”是中华优秀传统文化思想精华的积淀和结晶。“严以修身、严以用权、严以律己”侧重内修,强调高尚的道德情操、高度的自律精神和深刻的道德自省;“谋事要实、创业要实、做人要实”侧重外为,强调谋事创业要脚踏实地、待人接物要以诚待人、遇到难题要坚忍不拔。这恰恰与儒家文化“内圣外王”的思想一脉相承。“三严”体现了“内圣”的道德标准和价值追求,“三实”体现了“外王”的行为规范和做事准则。

中华传统文化历来强调由内而外的道德行为养成。只有先“正心、诚意、修身”,而后才能“齐家、治国、平天下”。这正是严以修身的文化源头。只有“吾日三省吾身”“见贤思齐,见不贤而自省”,才能“防微杜渐”“知明而行无过矣”,进而在群众中树立威信。

中华传统文化中历来有民本思想。孔子主张“节用而爱人,使民以时”,孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”。民本思想具体到为官用权上,就是“当官之法,唯有三事,曰清、曰慎、曰勤”“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”“吏不畏我严,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公则明,廉则威”。这些说的都是用权要严、要公、要廉。

中国传统文化历来主张“空谈误国”“经世致用”。古人云,“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”“政者,口言之,身必行之”。这些都是反对纸上谈兵,都体现了谋事要实、创业要实、做人要实。

总之,“三严三实”是在吸收借鉴中华传统文化精华的过程中,在继承和发扬我们党在革命战争时期、*和改革开放时期一贯坚持的实事求是思想路线的基础上,适应新时期从严治党的现实要求,按照治国理政的新思想、新观点和新论断,提出的领导干部修身做人、为官用权、干事创业的道德和行为准则。

持续深入开展“三严三实”专题教育需要弘扬愚公移山精神

在我国古代寓言故事《愚公移山》中,愚公不顾“年且九十”的高龄,毅然“率子孙荷担”挖山不止,怀着“毕力平险,指通豫南,达于汉阴”的远大志向和仁爱品德,以“山不加增,何苦而不平”的坚强决心和迎难而上的乐观主义精神,“寒暑易节,始一反焉”“叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”。在中共七大闭幕词中,*同志以愚公作喻,通俗、形象、生动地表明了中国共产党“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”的坚强决心、坚定信心和豪迈气概,实现了“愚公移山”从寓言故事到中华民族宝贵精神财富的转变升华。

持续深入推进“三严三实”专题教育是党的作风建设的现实需要,具有长期性和艰巨性。正如*所讲,作风建设永远在路上,永远没有休止符,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。作风建设的对立面主要是腐败问题。*在十八届中央纪委五次全会上强调,反腐败斗争形势依然严峻复杂,主要是在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,腐败活动减少了但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了但还不够完善,思想教育加强了但思想防线还没有筑牢,减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态的工作艰巨繁重。腐败问题就是当前摆在作风建设面前的一座大山,想攻克这座大山,需要发扬愚公移山精神。全党上下要像愚公全家叩石垦壤移山那样齐心协力,要像愚公寒暑易节、挖山不止那样攻坚克难,要像愚公移山子子孙孙无穷匮那样持久为功,只有具备这样的毅力和决心,才能获得广大人民群众的鼎力支持,彻底挖掉腐败问题这座大山。

贯彻落实好“三严三实”要求必须弘扬愚公移山精神

党员领导干部贯彻落实“三严三实”,就要在理想信念上始终把“三严三实”作为修身之本,在履职尽责上始终把“三严三实”作为为政之道,在工作创新上始终把“三严三实”作为成事之要。为此,必须弘扬愚公移山精神。

坚定理想信念需要弘扬愚公移山精神。共产党人应始终坚持*、共产主义理想信念,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。这就需要党员干部发扬愚公移山精神,在学习与实践过程中不断剖析自己,修身律己,反躬自省。要将读书学习培养成一种兴趣爱好,养浩然磅礴之气,自觉抵制远离各种低级趣味和歪风邪气。

履职尽责需要弘扬愚公移山精神。“三严三实”教育活动明确指出领导干部履职尽责要做到“严以用权”。在推进依法治国的大背景下,党员干部更应努力学习党纪国法,把握好法定职权必须为、法无授权不可为的基本要求,自觉在法律约束下用权,在制度笼子里用权。要做到这些,党员干部就必须充分发扬愚公移山精神,坚定信念、持之以恒、客观分析、不断学习,主动适应经济发展新常态,冷静面对执政新环境,分内之事努力有所作为,越界之事坚决抵制。

工作创新需要弘扬愚公移山精神。现阶段,部分领导干部勇于改革、干事创业的积极性不高、主动性不强,在全面深化改革面前瞻前顾后、犹豫不决、裹足不前。要解决这些问题,党员干部一要脚踏实地的谋划和行动。要经常深入基层调研,了解群众意愿,还要把上级精神和本单位实际有机结合起来,因地制宜,创新改革,走出一条符合本单位特点的发展路子。要坚持愚公移山精神,以创新化解矛盾,以实干开拓促进发展。(余保刚作者单位:河南省*研究中心;本文系国家社科基金重大项目“*意识形态建设系列重要讲话的理论贡献和实践要求研究”

关于党员教师三严三实学习心得体会范文

高校教师三严三实学习心得体会范文汇总篇

高校领导干部三严三实学习心得体会范文

小学教师三严三实学习心得体会范文

党委教师三严三实学习心得体会

领导干部践行三严三实学习心得体会

领导干部和高校教师三严三实学习心得体会范文

好干部好老师三严三实学习心得体会范文