摘要：严格按党性原则、党纪国法和规章制度办事，确保自己每时每刻、一言一行、所作所为都符合规矩。下面是小编收集整理的做讲政治的知行合一者心得体会，希望对您有所帮助。
【篇一：做讲政治的知行合一者心得体会】
开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要部署，是用*最新成果武装全党的重要任务，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，也是坚持伟大工程与伟大事业相互促进的重要实践。学做结合，以学促做，只有“学”的深入，才能“做”的扎实。
明朝心学大家王守仁提出“知行合一”，就是要解决理论和实践的问题。有人认
在“知”上下功夫，做筑牢思想根基的合格共产党人。
“两学一做”基础在“学”，必须强化理论武装，做到入脑入心。“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源”。共产党人爱学习，这是出了名的。从南湖上的一艘小船到解放全中国，从改革开放到深化改革，共产党作为先锋队无时无刻不在学习。在学习中我们有了井冈山的星星之火;在学习中我们历练出为民执政的从容，在学习中我们拥有了推动中国跨越发展的智慧。党章规定了党员的八项义务、八项权利，明确党的干部必须具备八个条件;的系列重要讲话精神指明了新时期每一名共产党员的历史使命和职责定位，提出了合格党员应该奋斗的目标和努力的方向。这些都应成为每名共产党员的自觉，重温理想、重拾初心。
在“行”上下功夫，做永葆先进本色的优秀共产党人。
“两学一做”关键在“做”，必须按照中央提出的“四讲四有”标准，争当优秀党员。怎样做是个问题，何为合格同样是问题。翻看共产党的历史，任何时期的合格共产党员都有一个共同的特征，他们都是每个时代最有责任感，最积极作为的人。共产党员不应该是普通人，合格的党员应该在工作中成为标杆，在生活中成为榜样，成为每个时代的正能量。因此，合格共产党员实则代表“优秀”。“两学一做”中看似最基本的党章党规和系列讲话精神，恰恰重申了党员要合格这一不可逾越的“红线”。看着简单，实则不付出艰辛的努力很难达标，因为这是一份不讲享受只有付出的事业，但这也正是共产党员这一称号融入生命和血液的担当和荣耀。
站在“方向迷失”“信仰失守”等危机意识的高度，开展我们党的教育活动，是要求每一名党员勇立报国之志，把党的危机、国家民族未来的命运和自身的职责使命结合起来，在“两学一做”中
【篇二：做讲政治的知行合一者心得体会】
国无德不兴，人无德不立。一个民族、一个人能不能把握自己，一个国家、一个社会的文明程度如何、精神风
“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感。”如果说好德之心人皆有之，那么道德责任感则不仅仅是停留在思想上的“好”，更意味着唯此为快的践德之忱、舍我其谁的道义担当。路遇跌倒的老人，应当说无人不有恻隐之心，可有的人溜之大吉，有的人“爱莫能助”，有的人不避风险挺身相助。为什么一事当前，表现不一?归根结底，区别正在于是否把崇德向善当作自己义不容辞的神圣责任。
追寻道德责任感不只是时代的要求，更是国家、社会、个人自我发展的客观需要。“三个倡导”所体现的价值目标、价值取向、价值准则，把个人、社会、国家紧紧联系在一起。我们对国家前途的关注、对社会进步的期许、对个人幸福
如果说价值认知是道德责任感的指针，行动则是衡量其高度的标尺。文明，不去实践就不可能抵达。法治，不去奉行就无以彰显其公正。诚信，不去坚守就难以成其为风尚。一个社会的道德水平，从来不会取决于道德的看客，而是取决于择善而从的行动者。正是在这样的意义上我们说，*不只是引人向善的精神理念，更是需要付诸行动的价值准则。
常有人扼腕于社会转型期的“人心不古”，喟叹市场经济对精神世界的巨大冲击。事实上，我们每个人都是文明的使者。你我的德行操守怎样，社会的道德风尚便是怎样;每个人担负起一分道德责任，社会的道德水准就因此而托起一分。对良心尽责、对他人尽责、对国家社会尽责，就是对我们自己尽责。在责任的基点上，千千万万普通人的道德良知才会与他们的利益诉求、现实感受实现最牢固的对接和统一。常怀善念，更要常行善举，知行合一、行胜于言，我们所生活的世界才会变得更加和谐美好。
从自己做起、从小事做起，把*内化于心、外化于行，转变成主导13亿人思想和行动的道德责任感，我们所展现的必将是一个礼义之邦的泱泱气度，我们所改变的也必定远胜于我们所期待的。
