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初高中学校进行素质教育工作自查报告(二)

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逐步向不文明行为习惯告别。

(五)成立家长学校,和县110巡警大队建立共建关系,努力构建“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,让全社会都来关心未成年人的健康成长。

(六)和周边社区、执法机关加强联系,狠下功夫整治校园及周边治安环境,为学校的教育教学工作创造一个良好的治安环境。

通过努力,我校的德育工作不断得到改进,也取得了一定的成绩,特别是今年,我校的德育工作深受社会各届的好评。

四、加大教学管理力度,不断提高教学质量。

这几年,我校不断加大教学管理力度,狠抓教学工作的过程管理,向管理要质量。在教学管理方面,我们主要做了以下几个方面的工作:

(一)成立学校教学工作领导小组,健全教学工作领导机构,加强和改进学校对教学工作的组织领导。

(二)进一步加强教研组建设,健全集体备课制度。

(三)积极开展多种形式的教研活动,努力提高教师的业务能力。

(四)加大教学常规检查力度,有效地促进教师及时地改进教学方法和转变工作态度。

(五)制定行之有效的计划,加强对课改知识的培训和探讨,提高教师执行新课标的能力。

(六)引入竞争机制,完善教学效果评价体系。

(七)学校成立了特色教育工作领导小组和工作组,积极开展以书画和乒乓球为主的特色教育,我校于去年十二月份成功举办了为期一个月的内容丰富、形式多样的“校园文化节”,丰富师生的业余文化生活和活跃校园文化气氛,激发师生教与学的积极性和主动性。为培养学生的多方面才能,扩大他们的知识面,我校还编写了校本教材《书画入门》、《乒乓球基础》和《围棋初学者》,并投入使用。

(八)学校为了培养学生的自主学习和实践能力,也为了培养学生的创新精神和创新能力,成立了研究性学习领导小组和工作组,确定三十几个课题,要求初一年段的全体师生都积极投身于研究性学习中去,现在部分课题已取得了阶段性的成果。

(九)开展多种形式的竞赛活动,大胆开发学生的潜能,使他们成为学习上的佼佼者,并通过他们来带动全校学生的学习热情,为学校营造出一种既相互竞争又相互帮助的良好学风。

经过我校全体师生的共同努力,这些年来,我校的教学质量不断得到了提高,单科及格率和全科及格率逐年有了新的进步。

五、完善规章制度,为学校的教育教学工作提供强有力的制度保障。

为切实做好学校的各项教育教学工作,我校综

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