【维护核心见诸行动主题教育方案】
2017年，是迎接党的十九大胜利召开的重要一年，是“十三五”规划、落实省第九次党代会精神的关键一年。为深入学系列重要讲话精神，认真贯彻省、市深化机关作风大会精神，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，结合我校实际，特制定加强“维护核心、见诸行动”主题教育实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学系列讲话精神，认真落实省第九次党代会精神，自觉践行“四个意识”，落实全面从严治党要求，确保我校广大党员干部在拥戴核心、维护核心、捍卫核心上有更高标准、更严要求，要自觉把“四个意识”体现在行动上，落实到我校的教育教学各项工作中，切实做到令行禁止，政令畅通。努力建设一支政治坚定、作风优良、纪律严明、恪尽职守、清正廉洁、敬业爱生的教职工队伍，尽快完成我校“提质增量”的办学目标。
二、基本内涵
增强“四个意识”，是党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》对全党提出的重大政治要求。
增强政治意识，就是要旗帜鲜明讲政治，善于从政治上审视问题，站稳政治立场，增强政治定力，严守政治纪律和政治规矩，坚定正确政治方向，做政治上的明白人。
增强大局意识，就是要善于观大势、明大局，自觉从大局看问题，自觉从党和国家事业全局出发谋划和推进工作，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服务大局、坚决维护大局。
增强核心意识，就是要深刻认识确立*同志为*的核心、全党的核心，是关系党和人民根本利益的大事，是关系*权威、关系全党团结和集中统一的大事，是关系党和国家事业长远发展的大事，坚定自觉地维护好*这个核心，维护好以*同志的*权威。
增强看齐意识，就是要自觉向*看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向*决策部署看齐，经常同*对标，校准自己的思想和行动，做到步调一致、令行禁止。
“四个意识”相互贯通、内在关联，是有机统一的整体，最终要落脚到看齐上，切实做到在思想上政治上行动上同以*同志的*保持高度一致。
三、目标要求
通过“维护核心、见诸行动”主题教育，切实达到以下目标：
紧扣中心工作。围绕落实省委、市委、市教育工委重大决策部署及我校中心工作开展整顿，重在解决心态、状态、作风问题，把作风整顿激发出来的热情、干劲转化为推进我校发展的强大动力。
瞄准重点对象。以直接服务师生的科室、关键岗位上的干部及一线教师为重点，领导带头、全员参与。
突出问题导向。从基层群众反映最强烈、最突出的问题整起，攻坚克难，严查实改。
坚持精准发力。把作风整顿与教职工年终考核、干部选拔任用、教师评优晋职等直接挂钩，力求思想有震动、利益受触动、工作见行动。
注重实际效果。不重形式、不走过场，动真的、来实的，切实提高群众满意度，塑造沧州一中新形象。
主要目标：
“四个意识”明显增强。坚决维护以*同志的*权威，强化担当精神，敢抓敢管、善抓善管，勇于负责，确保令行禁止、政令畅通。
思想观念进一步转变。牢固树立“提质增量”的办学目标，摒弃制约发展的思想观念、思维方式，破解影响一中发展的体制机制障碍，启动发展新引擎。
精神状态进一步振奋。时刻把使命和责任扛在肩上，坚持人人争先、处处争好，着力克服惰性、惯性、暮性，做到学在深处、谋在新处、干在实处，引导全体教职工夙兴夜寐、激情工作的新常态。
工作效能进一步提升。恪守马上就办、办就办好的工作准则，坚持细致、精致、极致的工作标准，殚精竭虑、兢兢业业，大幅提升工作质量和效率，推动每项工作快落地、真落实、早见效。
四、重点举措
(一)坚持集中学习。学校党委要认真*系列重要讲话和重要会议精神，更好用以武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。
每学期理论学校党委中心组围绕增强“四个意识”集中学习研讨至少2次。每个党组成员要围绕增强“四个意识”至少讲一次党课。6月份开展党员领导干部增强“四个意识”理论学习征文评选。
(二)开展专题教育。专题教育分四个专题进行。一是增强政治意识，坚定正确政治方向专题;二是增强大局意识，自觉服从服务大局专题;三是增强核心意识，拥戴维护捍卫核心专题;四是增强看齐意识，思想政治行动一致专题。
学校党委要围绕增强“四个意识”组织学习培训活动，召开一次专题教育和民主生活会。每一名党员都要结合学习培训写出学习贯彻增强“四个意识”的心得体会。
(三)开好专题民主生活会和党员组织生活会。要通过开好班子民主生活会和党员组织生活会，认真开展批评与自我批评，认真查找存在的问题，分析问题产生的根源，研究解决问题的办法。全体教职员工要认真总结自身在工作作风、思想作风、生活作风、领导作风、学习态度、师德修养和廉洁自律方面存在的问题，并形成深刻的剖析反思材料。
(四)先进典型选拔。作风建设，不是一句空话，我们要把它作为推动一中发展的重要抓手。行多种形式的综合考评，把工作作风扎实、勇于担当干事、敢于创新发展的同志树成榜样，做成标杆，大胆奖励;也要对那些缺乏担当意识、推三阻四、懒政怠政的反面典型进行批评教育，问题严重的还要进行严肃问责。
(五)建立支部微信教育群，使增强“四个意识”教育拓展到基层。以学校党支部为单位，于6月底前建立支部微信教育群。使每一个党支部，都有一个党员乐于参与、充满正能量的网络互动平台。支部微信教育群要坚持以增强“四个意识”为主题，及时引导党员坚定政治立场，保持思想清醒，自觉规范言行。
五、组织机构
为了切实加强对“维护核心、见诸行动”主题教育工作的领导，学校领导高度重视，决定成立“维护核心、见诸行动”主题教育领导小组，我校校长兼党委书记刘月廷任组长，其他班子成员钱卫军、 顾新立、宋学涛、郭树发、李树通任副组长。
(一)领导小组名单
组长：
副组长：
(二)领导小组办公室及工作组主要职责
领导小组下设办公室，办公室主任由律荣庆同志担任，总体负责协调作风整顿的各项工作。
办公室主任：
办公室副主任：
办公室下设两个工作组
(一)综合整顿小组
组长：律荣庆副组长：
成员：
职责：负责“维护核心、见诸行动”主题教育工作的整体谋划、宏观指导，起草领导小组和办公室有关文件、文稿，定期调度、研究提出安排建议以及各种会议和联络。掌握“维护核心、见诸行动”主题教育整体进展情况，落实有关考核办法，对各项工作成效进行考核;宣传“维护核心、见诸行动”主题教育思想、营造气氛，对上报送有关信息，挖掘、培树先进典型，联系、协调各新闻单位媒体，做好宣传报道等工作;研究我校“维护核心、见诸行动”主题教育的相关制度，建立全员责任体系，逐岗逐人明确年度工作任务和责任目标，制定具体要求、完成时限、完成标准。
(二)督导问责组
组长：
副组长：
成员：
职责：负责督导检查及情况汇总，推动关键动作的落实，并根据督查中发现的问题，及时提出意见建议，推进各工作环节、部署事项的有效落实。对开展活动不力的部门和单位通报批评，对发生有违“维护核心、见诸行动”主题教育的重大问题，予以严肃问责。
各处室、年级组应高度重视，周密安排，精心部署，制定方案，落实责任，强化措施，抓好落实。将学习教育、自查自纠、整改提高、建章立制等贯穿于活动开展的全过程。
