2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级建立”小组互助学习“模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
三、加强常规管理,培养学生健全的人格。
1、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。
2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。
3、深入寝、教室、食堂,注重学生日常行为规范的教育,使学生养成良好的行为习惯。
四、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
[工作日历]
月份
主要工作内容
9月份
1、制定班主任工作计划和班级公约;2、加强学生之间的相互了解;3、总结假期社会实践活动。
1、严格校卡管理2、整顿仪容仪表3、民主选举班委会;
1、庆祝教师节;2、班规制定和实施
1、月度学习、纪律、习惯个人总结;2、班干部一月工作总结;3、月考;
10月份
1、庆祝国庆活动;2、学生思想动态的调查;3、心理健康教育、安全教育;
1、班干部、科代表会议;2、教师、科代表联席会;
1、家访;2、开展班容班貌检查,住宿生会议;
1、班干部工作一月小结;2、学生学习的查缺补漏;3、
11月份
1、校田径运动会动员会;2、校田径运动会动员会总结表彰;
1、期中考试动员期中小结;2、班干部、科代表会议;
1、期中考试总结表彰;2、学生学习方法交流;3、月度学习、生活、思想小结;
12月份
1、班干部会议和中段总结;
1、心理健康教育检查;
1、庆祝元旦活动;2、月度学习、生活、思想小结;
1月
1、期末复习和考试
1、考前心理辅导与考风考纪教育
1、写评语、填写各类学生手册;2、学生写学期小结;
1、寒假工作安排