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村干部双语学习计划

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XXX乡2012年“双语”学习计划

为了加强干部职工政治理论学习,加强机关精神文明建设,加强语言文字管理,继续推进语言文字的规范化、标准化和信息化工作,切实提高干部职工“双语”水平特制定此计划:

1、每周五下午为干部职工“双语”学习日。结合机关干部“双语”实际水平,要求机关干部职工三年内达到“双语”日常用语口语化,工作术语熟练化,能独立的深入群众开展工作,达到能深入广大群众当中进行宣传教育,能与农牧民谈心交流的目标。

2、集中学习时做到不迟到、不早退,认真做好学习记录。把“双语”学习纳入干部业务素质学习计划,要求每月对干部学习“双语”情况进行考核,由主管领导统一批阅,党政办归档汇总,作为年底定绩评优的依据。

3、采取结对互学,规定2-4名民汉干部结成一个“双语”学习互助组,制订学习计划,明确学习内容和学习目标,并在半年、年终进行测试,检验“双语”学习情况。

4、根据工作的需要和实际需要,把部分常用内容编印成“双语”小手册发给干部,要求干部认真做好每天的自学笔记,学习笔记每月党政领导的自学和学习笔记由X书记和X乡长审批,一般干部的笔记由X*和X副书记批阅,教师队伍的笔记由X副书记审批。

5、利用乡党校和农广校对组织重点培养的对象和乡村后备干部进行 “双语”培训。

6、建立严格的“双语”学习考核制度,党政办每月对干部“双语”学习情况进行自查,将干部“双语”学习成绩与绩效考核、年终考核挂钩。将考核结果作为干部考核的重要依据,以此加大领导和干部对“双语”学习的重视度,以便长期坚持下去

中共XXX乡委员会

XXXX年XX月XX日

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