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对好学生的评价标准

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  评价孩子应用发展的眼光,不应将过多的竞争引入学校。每个人都有特长,人不可能成为全才,家长老师不能用无法达到的目标要求孩子,要扬长避短,对孩子多鼓励。

  对好学生的评价标准是:生理精神健康、人品优秀、有人格魅力、人气指数高,最后才是学习成绩。健康是一切的基础。人一辈子可以不做学问,但走到哪里都要做人,所以我把人品放在第一位,非常遗憾的是,许多家长把“做人”当作教育中的软任务,老师放弃“传道”,只“授业解惑”,实际上,孩子养成慈爱、勤劳、诚实、坚韧不拔的性格,哪怕学习成绩不好,将来也会有充实幸福的人生。人格决定了一个人的生活质量,如果老师和家长培养出一个人格健康的孩子,他的内心积极向上,不冷漠,不消极,遇到挫折和困难会苦中作乐,这就是好学生、好孩子。

  人气是指一个人对社会、对身边人的贡献,一个学生,如果心中没有他人,没有朋友,成绩再突出、体育再好,也不是好学生,懂得关心身边的人,让身边的人喜欢的学生才是好学生。

  对好学生的评价标准最后才是才能,学习成绩只是才能中的一部分。不要将更多的竞争引入学校,教育的本身就是快乐的。

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