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年两学一做教育知识题库

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1、“两学一做”学习教育的范围是什么?

是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

2、什么是“两学一做”?

即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。

3、“三严三实”专题教育的范围是什么?

主要是针对县处级以上党员领导干部。

4、是如何“拓展”和“延伸”党内教育的?

从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。5、“两学一做”的基本要求是什么?

“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。

6、党章具体怎么学?

逐条逐句通读党章。

7、党规具体怎么学?

学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

8、学党章党规海还包括什么内容?

学习党的历史、革命先辈和先进典型;从周薄徐郭令等案件中汲取教训。

9、系列讲话具体学什么?

a,*关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;b,*治国理政新理念新思想新战略;c,与马列毛邓等思想结合起来学。

10、做“合格党员”的标准是什么?

即,“4讲4有”讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

11、学习教育的目的是什么?

深入学系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

12、“两学一做”学习教育是一次活动吗?

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

13、“两学一做”针对的现实问题是什么?

即,5个着力解决,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。

14、“两学一做”中如何实现4个“进一步”的基本要求?

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用*系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

15、“两学一做”中如何做到5个“坚持”?

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

16、“两学一做”中如何对党员进行5个方面引导?

要引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;要引导党员坚定自觉地在思想上政治上行动上同*保持高度一致,做政治上的明白人;要引导党员践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;要引导党员加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要引导党员始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

17、领导领导干部如何在其中发挥表率作用?

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和*系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

18、党支部如何开展学习讨论?

按照“三会一课”制度,要定期组织党员集中学习。党支部要召开全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行*、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

19、怎么讲党课?

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

20、如何召开党支部专题组织生活会?

年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

21、如何开展民主评议党员?

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

22、如何教育引导党员立足岗位作贡献?

重点落实党员示范岗和党员责任区制度;落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;落实党员设岗定责和承诺践诺制度。

23、两学一做”学习教育由谁组织领导?

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

24、各级党委(党组)应如何落实责任?

基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制订学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

25、如何强化组织保障?

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

26、如何把把党的思想政治建设抓在日常、严在经常?

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

27、如何以讲话精神武装头脑?

要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以*系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

28、怎样做到结合实际确定学习方式?

各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

29、在“两学一做”中如何发挥媒体作用?

针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

30、制定《中国共产党纪律处分条例》的目的是为了什么?

为维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。

31、制定《中国共产党纪律处分条例》的根据是什么?

《中国共产党章程》。

32、新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的颁布时间?什么时候起开始施行?

10月18日。1月1日

33、精简后的《中国共产党廉洁自律准则》共分几部分、多少条、多少字?

三部分、8条、281字

34、《中国共产党纪律处分条例》共多少编、多少章、多少条?

3编、11章、133条

35、党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的,应给予何种纪律处分?

撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

36、党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为,虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的,应当视具体情节给予何种处分?

警告直至开除党籍处分。

37、党员被开除党籍后几年内不得重新入党?

五年。

38、《中国共产党廉洁自律准则》是对哪些人提出的要求?

中国共产党全体党员和各级党员领导干部。

39、《中国共产党廉洁自律准则》前四条的内容是什么?

坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

40、对党员的纪律处分种类有哪些?

警告;严重警告;撤销党内职务;留党察看;开除党籍。

41、《中国共产党纪律处分条例》将党的纪律整合为哪些纪律?

整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六大纪律。

42、党的纪律处分工作应当坚持什么原则?

(一)党要管党、从严治党。(二)党纪面前一律平等。(三)实事求是。(四)民主集中制。(五)惩前毖后、治病救人。

43、党组织和党员的哪些行为,依照规定应当给予纪律处理或者处分的,都必须受到追究?

(一)违反党章和其他党内法规,(二)违反国家法律法规,(三)违反党和国家政策,(四)违反*道德,(五)危害党、国家和人民利益的行为。

44、《中国共产党廉洁自律准则》中党员领导干部廉洁自律规范的内容是什么?

党员廉洁自律规范,第一条坚持公私分明,先公后私,克己奉公;第二条坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;第三条坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;第四条坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献;第五条廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;第六条廉洁用权,自觉维护人民根本利益;第七条廉洁修身,自觉提升思想道德境界;第八条廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

45、《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出“四个必须”的原则要求,具体内容是什么?

《中国共产党廉洁自律准则》要求全体党员和各级党员领导干部:

(1)必须坚定共产主义理想和*信念;(2)必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨;(3)必须继承发扬党的优良传统和作风;(4)必须自觉培养高尚道德情操。

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