优美文段摘抄500字
篇一:蚂蚁的精神
大年初一,爸爸带着我去爬虞山。
从山下往上看,只见无数台阶弯弯曲曲的,一直延伸到山顶。还没爬多久,我就觉得有点累了,于是,坐在路边的石椅上歇一会儿,一双脚酸溜溜的。坐下后,我再也不起来了。
忽然,脚下的什么东西吸引了我,定睛一看,三四只小蚂蚁正向一级台阶爬去,最后那只小蚂蚁还背着东西,缓慢地爬着。过了一会儿,前面几只小蚂蚁已翻过了几级台阶,而后面那只负重的小蚂蚁还在第一级打转转。
我对这只小蚂蚁充满了同情:小蚂蚁加油,只要你努力,胜利就在前方,鼓励它不要泄气。小蚂蚁慢慢而又坚强地爬着,它爬上去总是掉下来,一次、两次、三次……就这样,小蚂蚁试了好几次,都失败了。我真希望小蚂蚁把背上的东西丢掉,这样,它就轻松了。但小蚂蚁死也不肯放弃,瞧,前脚拼命地往上爬,离台阶大约还有一厘米的时候,脚一滑又跌下来了,仰面躺在地上。小蚂蚁立刻翻过身来,还是不泄气,继续往上爬。这时,我被感动了,拼命为小蚂蚁加油。它好像听到了我正在为它鼓气,小蚂蚁用尽了全身的力气,终于爬上了一级台阶。
我也松了一口气,我被小蚂蚁不怕失败的精神所打动。
这时,我若有所悟地说:“爸爸,不休息了,我们继续登山吧。”爸爸有点惊奇。我把小蚂蚁的故事告诉了爸爸。爸爸拍拍我的头说:“你做任何事情,都应该像小蚂蚁一样,要努力朝一个目标去奋斗,不要半途而废。”我拉着爸爸的手朝山顶爬去。
经过一番激烈的拼搏,终于爬上了山顶,我从来没有像此时一样高兴。站在高山之巅,放眼望去,真是“一览众山小”啊!透过蚂蚁,我看到了它的精神,明白了一个道理:无论做什么事情,只要努力去做,就一定会到达成功的彼岸。
篇二:文学--生命的流光溢彩
想必大家都见过白光吧?看上去纯净简单,但经过三棱镜分解之后,却呈现出炫目的色光。我觉得文学恰似白光,自然纯澈,却又耐人寻味。
就以诗词来说,你或许能轻易感知到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的轻松欢愉;捕捉到“月上柳梢头,人约黄昏后”的情意缠绵;体会到“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”的意气风发;领略到“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的大气豪迈……
但你若不细细品读,又怎能感受到“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的轻愁流露;“不见去年人,泪湿春衫袖”的黯然神伤;“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗”的落寞孤独;“千里孤坟,无处话凄凉”的绵长无望……
深深觉得,文学所拥有的魔力是非凡的。春花的清艳,夏云的奇特,山峦的玄奥,水流的幻妙……看似寻常,却实难语言详尽,它们在不同人的笔下,总能带给我们不同的感触。
而写作,在我看来仿若作画。
白纸时时刻准备好的。对于心中的人物,我们可以细笔勾勒她的美颜仪容,或喜或悲,或嗔或怒,跃然纸上。对于心中的风景,我们可以静静描绘,花草林木皆细致入微或纵贯全景取其意境。对于心中的感受,更可以通过不同的线条、笔触、色彩加以表达。
愉悦时,便用明快的颜色加以流畅的线条;激扬时,便用热烈的色彩肆意铺洒;沉郁悲伤时,便可默默点染那些偏冷的色调……
在我眼里,文学是静谧存在的,却又始终流光溢彩。看到它们,总觉得眼前光影时时变换,其中意象生生无穷。
于是,便如此看了、醉了、痴了,循环往复……
篇三:病态的社会,灰色的人生
晚清的兴衰荣辱,带给社会的是折磨,带给人民的是无尽痛苦。不仅带给物质层面的摧残,更让人可怕的是精神的束缚,许许多多的人成为了它的牺牲品。
孔乙己便是其中的一个折射面,在这样一个冷酷无情的社会里,一个成为科举制度的读书人干了多少荒唐,又让人可笑的事情。在被封建文化和封建制度所毒害的孔乙己最终落得如此悲凉下场,在这样的等级制度里,孔乙己只不过是一颗棋盘的废子,可有可无,又有谁能够记得他的模样,他的习惯、连他的死也不过是众人笑谈的对象。
决定孔乙己注定灭亡的一个因素是社会。科举制度就像是糖衣炮弹,引导着孔乙己心甘情愿地去被它打中,便在他的一生里和他的思想永存,仕途是中国人看得最重的,之所以看重,是因为有太多的人渴望那一份功名,渴望进入官场,渴望出人头地。(www.2sdx.com)也就像孔乙己那样死读书,死要面子,死都不愿意失去自己读书人的身份,心中放不下对功名的浮躁,孔乙己就是一个被科举制度打败的人。封建等级制度也是几千年下来的一个“好成果”,像孔乙己这样一个对生活失去信心的人,还有比他地位高的人能够随心所欲打折他的腿,我想是没有人正眼看过他一眼的,就连和他同处一个阶级的工人也会嘲笑他,这便是世态炎凉,人情冷漠,这便是病态社会带来的影响。
决定孔乙己灭亡的另一个因素是自身。如果当初他能够及早发现自己的才能不在于仕途,如果当初他能够老实本分地替别家抄书赚钱,如果当初他不去干偷鸡摸狗的事情,现在的孔乙己也不至于走向灭亡。对于他的悲惨结果,不能只怨天怨人怨制度,他本身就好吃懒做,本就已经是劳动人民,却还放不下读书人的身段,有那么多人从封建社会中全身而退,甚至是适应,而他却在封建社会中灭亡,失去了革命的本钱。我想如果他能够上进一点,懂得变通,必定会遇到有识之士帮助他的。他的灰色人生警示着我们后人。
鲁迅笔尖下病态的社会、灰色的人生到底要告诉我们什么?我不知道,但是我坚信的一点是:不做麻木之人,不做无能之辈。
篇四:书怀师恩
一砚清寒,守望真的阳光;两鬓积霜,书写善的诗行;三尺天地,高擎美的旗帜;四季如一,酿造爱的芳香。 --题记
一粒小小的种子,依偎在大地母亲的怀抱里。渐渐地,她心中萌生了一个愿望--接触外面的世界。这个愿望越来越强烈,于是,她挣出了母亲的怀抱。可她迷茫了。她太稚嫩。一个悦耳的声音说道:“让我帮你吧。”是雨露。自此,雨露日日滋润种子,使种子生根发芽,抽出枝叶,日渐茁壮,逐渐了解世界。
一颗初生的星星,孤单地躲在天际,不知去处。她哭泣着。一个慈爱的声音在她耳畔响起:“跟我来吧。”是月亮。于是,浩瀚的宇宙中,又多了一串串欢快的笑声。
一叶孤独的扁舟,迷失在无垠的汪洋大海中。她绝望了。突然,后方传来一声亲切的呼唤:“快过来!”是航标灯。小舟转身向航标灯游去。明亮的灯光静静地泻在海面上,指引着小舟找到了正确的方向。
老师,您是雨露,我是那粒小小的种子。是您,用知识滋润我,使我茁壮成长。
老师,您是月亮,我是那颗初生的星星。是您,引领着我,令我在知识这个浩瀚的宇宙中能够尽情的遨游。
老师,您是航标灯,我是那叶孤独的扁舟。是您,指引方向,使误入歧途的我重新走上正道。
老师,您是春蚕,您是蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”最贴切地形容了“老师”这个崇高的职业。
忘不了,忘不了老师的句句叮咛;忘不了,忘不了老师的耐心讲解;忘不了,忘不了老师那双会说话的、透彻的眼睛;忘不了,忘不了十三年的春花秋月,更忘不了老师十三年的淳淳教诲……任凭岁月的流水怎样冲刷,也磨没不了老师在我心中留下的深深烙印。
一支粉笔,启迪蒙昧的心灵;两袖清风,荡涤前进的航程;三尺天地,播种希望的种子;四季晴雨,浸润智慧的山峰。
高山不移,碧水长流;我师恩泽,在心永存!
篇五:总也忘不了你的淡然
你将你美不胜收的翅膀轻轻拢起只为告诉世界,真正的光环与美丽,无须炫耀。--题记。
想来那是一个春日,我独自漫步在碧绿的草浪里,风????的吹着,草叶间互相亲吻着,拥抱着。各色各样的美丽的花朵将自己毫不保留的裸露在清风里,招引那些蜂儿蝶儿来身旁亲昵。我轻轻撩拨一束草,便涌出一群五颜六色的碟,展着翅膀骄傲的舞动在蓝天下。
嘴角扬起弧度,这些美丽的小东西衬得我的心情刚刚好。考试名列前茅,比赛拿到了金奖,美术作品远运美国……这一切的一切令我骄傲无比,我甚至都不甘心,不甘心这些“伟绩”有这么几个人知道!看着金色阳光下那些动人 的仙子,我不禁在幻想-------把我的成功,把我的光环展在蓝天下吧!让更多的人看得见。
我想我的眼睛在闪烁着异样的光彩,我奔跑在春日青草的气味里,奔到一条小溪前,看着清澈的泉水倒映着我放肆的笑。突然,我有些愣。我看到在百花掩映下有个灰色的东西----------那是什么?一只蝴蝶?喔,这不能算是蝴蝶,他真的很丑,灰色的翅膀,带着令人反胃的棕褐色的花纹,呆滞的停在一小块阳光里。我厌恶的看着它,在这样美丽的春天里,怎么有这么个怪东西!我用脚拨动它旁边的草叶。它突然就展开了翅膀。这下,我更惊诧了---------它那双丑陋的灰色翅膀的正面,藏着一双美丽的紫色的精品!淡紫色的翅膀,黑色的精致花纹,勾勒出无与伦比的美丽。我很难相信,造物主怎样才创造了这样的一件宝物?然而,就在我惊叹之时,它却又偷偷的隐起了紫色,停驻在阳光洒下的一小块光斑里,拢起翅膀后的它又回到了那个平凡的它。毫无炫耀,只是默默地。淡然的吮吸着阳光的雨露。
我平静了呼吸,脸有些发烫,我所谓的那些“伟绩,”那点成熟,算得上什么呢?值得这样骄傲吗?与它的美丽相比,什么也不算。而一只小小的碟所懂得,却远胜于我。
而从那次后,我总也忘不掉你的那份淡然,忘不掉你的从容,我想,我会尽力,拢起我那点小小的光环,收起自己的骄傲。我想,我又成长了许多。
总也忘不了,你的淡然。
篇六:妈妈的白发
岁月如水,不知不觉中,我长大了,妈妈却老了。
竹椅上,妈妈正在织毛衣,突然,一根根刺目的白发映入我的眼帘,我说:“妈,您长白发了!”妈妈说:“人老了,总会长白发的。” 妈妈的白发,它是什么时候长出来的?是因为我,是因为整个家!一根,两根,三根……那一丝一缕的白发,在灯光的映照下泛着闪闪银光。
我走到妈妈前,细声地说:“妈,我给你数数白头发吧!”“好啊!”一根,这是我五岁时我太顽皮,爬树,从树上摔下,左手肘关节脱臼,妈妈为我忙碌了二个月长的;这一根,是我二年级期末考前半夜还偷偷玩戏,你发现了我,耐心地教育我,第二天早早地做好了早餐,当我抬头时看到你那通红的双眼时长的;那一根,是我四年级时和你争吵,摔门而出,之后二十小时寻找我时熬出得……:“妈妈老了,“朝如青丝暮成雪嘛,”多少回,你卧病在床,本该是我提汤送药侍奉床前,却还是你强撑病体为我烧饭;多少回,你加班很晚才回家,我从不知为你捧上一杯热茶,你却捡起我们一家的换洗的衣服忙碌到半夜。
…夕阳照在妈妈的白发上,更显出刺眼的白,内疚、愧恨似奔腾的河水在心中激荡,泪水洒落在妈妈的头发上。妈妈诧异地看着我,伸手要帮我擦去眼泪,我猛地跑回自己的房间,揣上储蓄罐里的钱,直奔商场,我要为妈妈买世上最好的染发剂,让妈妈的白发重新变回青丝,让妈妈永远拥有瀑布般亮丽的乌发!
可是妈妈的白发染了没过几个月又白了,妈妈老了,面对白发我知道我怎么做了……
篇七:母爱永恒
没有一种花,每朵都代表爱情,但玫瑰做到了;没有一棵树,每天都忍受干旱,但胡杨做到了;没有一个人,每天都能照顾我,但母亲做到了。
在十一年前的寒冬里,我呱呱落地。在您的牵挂之中,我蹒跚学步;在您的教导之中,我牙牙学语;在您的关怀之中,我逐渐长大。太多的爱和叮咛拉长了我的身影。花开花落,岁月匆匆流过,太多的劳累让您满头乌黑的头发中早早的添上了根根银丝。
妈妈,您把太多的爱给了我,却忽略了自己。每天早晨,当我从睡梦中起来准备上学的时候,餐桌上总是有一杯热气腾腾的牛奶和一个荷包蛋等着我,而妈妈您给自己准备的只是一个干瘪的馒头。我的衣服、鞋子都是挑质量最好的买,而您的衣服、鞋子,只要洗得干干净净就行了,您很少给自己买衣服、鞋子。餐桌上,每次您都将营养最丰富的菜夹我的碗里,给自己的只有残羹剩饭……
妈妈啊,您是荷叶,我是荷叶下的一条小鱼,雨水来时,除了您,还有谁能替我挡住倾盆大雨呢?
记得在一个寒冷的冬天,外面下着鹅毛大雪。我躺在床上,头就像一块石头,想抬却抬不起来在床上呻吟。即使声音很小,但还是被您听见了,您连忙起来用手抚摸了一下我的头,很热,拿出温度计就帮我量,“38度!发高烧,看来要送去医院。”说完,您就慢慢扶我起来,帮我穿好雨衣,而您自己却只穿了一件羽绒服,不顾外面的寒冷,就把我送送去医院。您是近视眼,雪花打在镜片上,使您看不清楚前方的路,但您仍然坚持,到了那儿,下了车,看见您头上的一丝丝雪花,顿时。泪水溢满了我的眼眶,在不知不觉中流了下来,雪也打了下来,脸上不知道是雪还是泪,我只紧紧地抱着您!
母爱,感化一切,母爱,真挚无私。母爱,不求回报。母爱,永不停息!
篇八:忧与爱
云中有个雨做的云,雨中有个云做的雨。--题记
母亲是一个虔诚的佛家信徒。
我之所以说母亲虔诚,是因为我曾经劝阻过她,不要因为信教而耽误正常的生活。我说:“人生在世,有信仰灵魂不会孤独。当下‘便利’的社会,消磨殆尽人们心中的平静。有一位臆造的神灵,去诉说,去倾听,不违是一条朝圣的路。”
倏忽,我觉得自己很自私。我是怕母亲因为信教而耽误正常的生活,疏忽了我,怠慢了对我的爱,并非我所谓的朝圣路。或许,母亲安之若素的背后,一颗心在颤动,是我对佛祖的亵渎,让她担忧吗?
母亲莞笑道:“佛讲究上善若水、普度众生。我希望多爱佛祖一点,多爱众生一些。这样,佛祖能够多加爱于你,我只求社会安定、家庭幸福,别无他求。”
于是,我陷入了沉思。有时候,我甚至认为佛祖就是横亘在我们间的厚障壁,有形的距离,无形的隔膜。我不相信爱屋及乌,爱佛及吾。母亲明明是爱佛祖多一些,难道不是吗?
思想来不及转弯,就已经被现实“打回原形”,临近期中考试。
时间腾至早晨五点半,母亲一反寻常,没有按时叫我起床。我躺在床上假寐,半响后,母亲依然没有动静,我蹑手蹑脚的下床。推开门,扑鼻的饭香味,令我百感交集。
此时,我看到母亲,双腿弯曲,虔诚的跪倒在佛祖面前。我怒火中烧,你还说你爱我,你明明是爱你的佛祖,你占用我的时间来敬畏一个不存在的神明,而我却是真实地存在,这就是你所谓的爱?在我就要说出口之际,母亲摇摇晃晃的站了起来。
母亲手里的香灰抖落了大半,落在了一双枯槁的手上,辨不清谁是香灰谁是手?顿时间,我怔住了。母亲浮肿的脸颊,未干的泪痕,我看着觉着很刺眼。母亲惊惶的看了我一眼,又慌忙地看了一眼时钟。这一次,我跑了过去,一把抱住了母亲。很久,没有这么近距离的看母亲了。
母亲笑了,绽开的笑靥好像太阳,灼烧着我的双眼。这一刻,我仿佛和母亲置身于佛祖的灵光下被普度了。
云中有个雨做的云,雨中有个云做的雨。母亲的爱就像云,母亲的担忧就像雨。在无限的爱中深藏着无尽的担忧,在无尽的担忧中裹挟着无限的爱。
篇九:看落花翩跹,听流水淙淙
自然之美,美在其钟毓,其灵秀,其不拘泥于简单小节,没有人工的刻意雕琢,更有了一种随性的美丽,远山的起伏跌宕,溪水的婉约澄澈,风儿的清爽温婉,落花的翩跹潇洒……我轻嗅了一口隐含着露水与花香的空气,冲着那画山秀水,茂林修竹扬起一个明媚的笑靥:九溪,我来了!
拾级而上,四周的景色都显得空灵淡薄,我放缓脚步,沉静内心,欣喜地觉察着一种充盈四肢百骸的清爽,自在。耳畔响起几声渺远的鸟啼,鼻端萦绕着一股纯粹的自然香气,没有了花香的馥郁,没有了脂粉的俗气,只是一种优雅,一种清清淡淡却又挥之不去的气息,属于原野,属于自然。
一路峰回路转,已不见了外面的喧闹,眼前的景色让人眼前为之一亮:清溪琴韵时而高吭,时而底美;浅流或迂回于山脚,或潜游于岩隙,或漫溢于路面,又从步石空缺处轻盈的跌宕而下,溅起一片细水珠,洒下一串欢笑声。
一路重峦叠嶂,茶园散处,峰回路转,流水淳淳,山鸟嘤嘤。晴天秀色可餐,阴天烟云飘渺。没有了匠气,蜿蜒曲折的溪流绕山而过,清可见底,水石冲激,蒲藻交舞。我童心又起,涉水于溪涧之中,流水微凉,一种爽快,一种自在从脚底一直蔓延至心间。或是鹤步于石上,幻想着自己是千百年前的诗人,一路游山戏水,终于见到一处佳境:径路崎岖,草木蔚秀,人烟旷绝,幽阒静悄,别有天地,仿若世外林野。
有诗云:重重叠叠山,曲曲环环路 ,叮叮咚咚泉,高高下下树。
诗意简单,却写出了九溪重峦叠嶂,古镜清幽,流水潺潺,草木尉秀之美。
迷雾流烟扑面湿,江南细雨如烟,微泷薄雾,仿若置身于淡淡的水汽之中,清新的凉意扑面而来,沾湿人的睫毛,头发,侵润人的心灵。
转过数道山屏,见到了星罗棋布的茶园,再走几步,又闻鸡犬之声,又见人烟,一问遂知到了杨梅岭,自九溪而来,仿若经历了一个世纪一般,衣襟已经半湿,回头看看烟雨迷蒙的九溪,只觉得仿佛是在画轴中一般。
篇十: 寻找人生的价值
人,生如一张纸,一张纯白无暇的纸。而后,每个人用自己的颜色勾勒出了自己的图案。最后,这张纸带着自己的痕迹等待着世人的批阅,告诉他们自己的价值。--题记
一朝胜成王
我迷失在寻找人生价值的路上,迷茫的我求助于家长。家长听完我的问题,略作思考,给我讲述了许多世界名人的故事,从砍桃树的华盛顿一直到苹果传奇乔布斯。一个个擅用奇招、会审时察态的人物,一个个成于细处、赢在小局的故事。最后,家长和蔼地告诉我:一朝胜成王,在千军万马过独木桥的中、高考中,一定要脱颖而出,方有光明的未来。总而言之,一步胜,招招胜。
一朝胜成王吗?好像不是我想要的呢。人生的价值是为如此吗?摇摇头,失望的离开。
一名传千古
无奈之下,我向博学的书请教。书侃侃而谈,自古至今,从炎黄二帝到孔丘圣人,从爱迪生到林肯。他们都对历史产生过重大影响,名垂千古用在他们身上丝毫不为过。书语重心长地对我说道,人只有不断达到更高处才能有历史的价值,流芳百世正合此道。
一名传千古么?只有少数人能做到吧。那其他人的价值呢?这个也不对,带着失落的心情又离开了。
一颗平常心
回到家,正暗自苦恼,忽又雪上加霜--电停了。取出蜡烛,点了起来,此时房中唯一的光源成了平时默默无闻的蜡烛,望着那摇曳的烛光,心仿佛也静了下来。
蜡烛有它的价值么?怎么可能,它也就光耀一时罢了,而它的光,也就一人见到了,这又怎么谈的上价值呢?我暗自嘲笑自己的“神经质”。蜡烛只是在完成自己的使命罢了,它也就现在对我有些价值而已……等一下!我的心仿佛停跳了一拍。喜悦伴随着灵感迸发。
是啊,怀着一颗平常心,做好自己应当完成的事,不能虚度此生,当一生走到尽头,自己的价值自有人评价。
“那你人生的价值呢?”
“呵呵,我有所用故我在!”
篇一:蚂蚁的精神
大年初一,爸爸带着我去爬虞山。
从山下往上看,只见无数台阶弯弯曲曲的,一直延伸到山顶。还没爬多久,我就觉得有点累了,于是,坐在路边的石椅上歇一会儿,一双脚酸溜溜的。坐下后,我再也不起来了。
忽然,脚下的什么东西吸引了我,定睛一看,三四只小蚂蚁正向一级台阶爬去,最后那只小蚂蚁还背着东西,缓慢地爬着。过了一会儿,前面几只小蚂蚁已翻过了几级台阶,而后面那只负重的小蚂蚁还在第一级打转转。
我对这只小蚂蚁充满了同情:小蚂蚁加油,只要你努力,胜利就在前方,鼓励它不要泄气。小蚂蚁慢慢而又坚强地爬着,它爬上去总是掉下来,一次、两次、三次……就这样,小蚂蚁试了好几次,都失败了。我真希望小蚂蚁把背上的东西丢掉,这样,它就轻松了。但小蚂蚁死也不肯放弃,瞧,前脚拼命地往上爬,离台阶大约还有一厘米的时候,脚一滑又跌下来了,仰面躺在地上。小蚂蚁立刻翻过身来,还是不泄气,继续往上爬。这时,我被感动了,拼命为小蚂蚁加油。它好像听到了我正在为它鼓气,小蚂蚁用尽了全身的力气,终于爬上了一级台阶。
我也松了一口气,我被小蚂蚁不怕失败的精神所打动。
这时,我若有所悟地说:“爸爸,不休息了,我们继续登山吧。”爸爸有点惊奇。我把小蚂蚁的故事告诉了爸爸。爸爸拍拍我的头说:“你做任何事情,都应该像小蚂蚁一样,要努力朝一个目标去奋斗,不要半途而废。”我拉着爸爸的手朝山顶爬去。
经过一番激烈的拼搏,终于爬上了山顶,我从来没有像此时一样高兴。站在高山之巅,放眼望去,真是“一览众山小”啊!透过蚂蚁,我看到了它的精神,明白了一个道理:无论做什么事情,只要努力去做,就一定会到达成功的彼岸。
篇二:文学--生命的流光溢彩
想必大家都见过白光吧?看上去纯净简单,但经过三棱镜分解之后,却呈现出炫目的色光。我觉得文学恰似白光,自然纯澈,却又耐人寻味。
就以诗词来说,你或许能轻易感知到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的轻松欢愉;捕捉到“月上柳梢头,人约黄昏后”的情意缠绵;体会到“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”的意气风发;领略到“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的大气豪迈……
但你若不细细品读,又怎能感受到“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的轻愁流露;“不见去年人,泪湿春衫袖”的黯然神伤;“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗”的落寞孤独;“千里孤坟,无处话凄凉”的绵长无望……
深深觉得,文学所拥有的魔力是非凡的。春花的清艳,夏云的奇特,山峦的玄奥,水流的幻妙……看似寻常,却实难语言详尽,它们在不同人的笔下,总能带给我们不同的感触。
而写作,在我看来仿若作画。
白纸时时刻准备好的。对于心中的人物,我们可以细笔勾勒她的美颜仪容,或喜或悲,或嗔或怒,跃然纸上。对于心中的风景,我们可以静静描绘,花草林木皆细致入微或纵贯全景取其意境。对于心中的感受,更可以通过不同的线条、笔触、色彩加以表达。
愉悦时,便用明快的颜色加以流畅的线条;激扬时,便用热烈的色彩肆意铺洒;沉郁悲伤时,便可默默点染那些偏冷的色调……
在我眼里,文学是静谧存在的,却又始终流光溢彩。看到它们,总觉得眼前光影时时变换,其中意象生生无穷。
于是,便如此看了、醉了、痴了,循环往复……
篇三:病态的社会,灰色的人生
晚清的兴衰荣辱,带给社会的是折磨,带给人民的是无尽痛苦。不仅带给物质层面的摧残,更让人可怕的是精神的束缚,许许多多的人成为了它的牺牲品。
孔乙己便是其中的一个折射面,在这样一个冷酷无情的社会里,一个成为科举制度的读书人干了多少荒唐,又让人可笑的事情。在被封建文化和封建制度所毒害的孔乙己最终落得如此悲凉下场,在这样的等级制度里,孔乙己只不过是一颗棋盘的废子,可有可无,又有谁能够记得他的模样,他的习惯、连他的死也不过是众人笑谈的对象。
决定孔乙己注定灭亡的一个因素是社会。科举制度就像是糖衣炮弹,引导着孔乙己心甘情愿地去被它打中,便在他的一生里和他的思想永存,仕途是中国人看得最重的,之所以看重,是因为有太多的人渴望那一份功名,渴望进入官场,渴望出人头地。(www.2sdx.com)也就像孔乙己那样死读书,死要面子,死都不愿意失去自己读书人的身份,心中放不下对功名的浮躁,孔乙己就是一个被科举制度打败的人。封建等级制度也是几千年下来的一个“好成果”,像孔乙己这样一个对生活失去信心的人,还有比他地位高的人能够随心所欲打折他的腿,我想是没有人正眼看过他一眼的,就连和他同处一个阶级的工人也会嘲笑他,这便是世态炎凉,人情冷漠,这便是病态社会带来的影响。
决定孔乙己灭亡的另一个因素是自身。如果当初他能够及早发现自己的才能不在于仕途,如果当初他能够老实本分地替别家抄书赚钱,如果当初他不去干偷鸡摸狗的事情,现在的孔乙己也不至于走向灭亡。对于他的悲惨结果,不能只怨天怨人怨制度,他本身就好吃懒做,本就已经是劳动人民,却还放不下读书人的身段,有那么多人从封建社会中全身而退,甚至是适应,而他却在封建社会中灭亡,失去了革命的本钱。我想如果他能够上进一点,懂得变通,必定会遇到有识之士帮助他的。他的灰色人生警示着我们后人。
鲁迅笔尖下病态的社会、灰色的人生到底要告诉我们什么?我不知道,但是我坚信的一点是:不做麻木之人,不做无能之辈。
篇四:书怀师恩
一砚清寒,守望真的阳光;两鬓积霜,书写善的诗行;三尺天地,高擎美的旗帜;四季如一,酿造爱的芳香。 --题记
一粒小小的种子,依偎在大地母亲的怀抱里。渐渐地,她心中萌生了一个愿望--接触外面的世界。这个愿望越来越强烈,于是,她挣出了母亲的怀抱。可她迷茫了。她太稚嫩。一个悦耳的声音说道:“让我帮你吧。”是雨露。自此,雨露日日滋润种子,使种子生根发芽,抽出枝叶,日渐茁壮,逐渐了解世界。
一颗初生的星星,孤单地躲在天际,不知去处。她哭泣着。一个慈爱的声音在她耳畔响起:“跟我来吧。”是月亮。于是,浩瀚的宇宙中,又多了一串串欢快的笑声。
一叶孤独的扁舟,迷失在无垠的汪洋大海中。她绝望了。突然,后方传来一声亲切的呼唤:“快过来!”是航标灯。小舟转身向航标灯游去。明亮的灯光静静地泻在海面上,指引着小舟找到了正确的方向。
老师,您是雨露,我是那粒小小的种子。是您,用知识滋润我,使我茁壮成长。
老师,您是月亮,我是那颗初生的星星。是您,引领着我,令我在知识这个浩瀚的宇宙中能够尽情的遨游。
老师,您是航标灯,我是那叶孤独的扁舟。是您,指引方向,使误入歧途的我重新走上正道。
老师,您是春蚕,您是蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”最贴切地形容了“老师”这个崇高的职业。
忘不了,忘不了老师的句句叮咛;忘不了,忘不了老师的耐心讲解;忘不了,忘不了老师那双会说话的、透彻的眼睛;忘不了,忘不了十三年的春花秋月,更忘不了老师十三年的淳淳教诲……任凭岁月的流水怎样冲刷,也磨没不了老师在我心中留下的深深烙印。
一支粉笔,启迪蒙昧的心灵;两袖清风,荡涤前进的航程;三尺天地,播种希望的种子;四季晴雨,浸润智慧的山峰。
高山不移,碧水长流;我师恩泽,在心永存!
篇五:总也忘不了你的淡然
你将你美不胜收的翅膀轻轻拢起只为告诉世界,真正的光环与美丽,无须炫耀。--题记。
想来那是一个春日,我独自漫步在碧绿的草浪里,风????的吹着,草叶间互相亲吻着,拥抱着。各色各样的美丽的花朵将自己毫不保留的裸露在清风里,招引那些蜂儿蝶儿来身旁亲昵。我轻轻撩拨一束草,便涌出一群五颜六色的碟,展着翅膀骄傲的舞动在蓝天下。
嘴角扬起弧度,这些美丽的小东西衬得我的心情刚刚好。考试名列前茅,比赛拿到了金奖,美术作品远运美国……这一切的一切令我骄傲无比,我甚至都不甘心,不甘心这些“伟绩”有这么几个人知道!看着金色阳光下那些动人 的仙子,我不禁在幻想-------把我的成功,把我的光环展在蓝天下吧!让更多的人看得见。
我想我的眼睛在闪烁着异样的光彩,我奔跑在春日青草的气味里,奔到一条小溪前,看着清澈的泉水倒映着我放肆的笑。突然,我有些愣。我看到在百花掩映下有个灰色的东西----------那是什么?一只蝴蝶?喔,这不能算是蝴蝶,他真的很丑,灰色的翅膀,带着令人反胃的棕褐色的花纹,呆滞的停在一小块阳光里。我厌恶的看着它,在这样美丽的春天里,怎么有这么个怪东西!我用脚拨动它旁边的草叶。它突然就展开了翅膀。这下,我更惊诧了---------它那双丑陋的灰色翅膀的正面,藏着一双美丽的紫色的精品!淡紫色的翅膀,黑色的精致花纹,勾勒出无与伦比的美丽。我很难相信,造物主怎样才创造了这样的一件宝物?然而,就在我惊叹之时,它却又偷偷的隐起了紫色,停驻在阳光洒下的一小块光斑里,拢起翅膀后的它又回到了那个平凡的它。毫无炫耀,只是默默地。淡然的吮吸着阳光的雨露。
我平静了呼吸,脸有些发烫,我所谓的那些“伟绩,”那点成熟,算得上什么呢?值得这样骄傲吗?与它的美丽相比,什么也不算。而一只小小的碟所懂得,却远胜于我。
而从那次后,我总也忘不掉你的那份淡然,忘不掉你的从容,我想,我会尽力,拢起我那点小小的光环,收起自己的骄傲。我想,我又成长了许多。
总也忘不了,你的淡然。
篇六:妈妈的白发
岁月如水,不知不觉中,我长大了,妈妈却老了。
竹椅上,妈妈正在织毛衣,突然,一根根刺目的白发映入我的眼帘,我说:“妈,您长白发了!”妈妈说:“人老了,总会长白发的。” 妈妈的白发,它是什么时候长出来的?是因为我,是因为整个家!一根,两根,三根……那一丝一缕的白发,在灯光的映照下泛着闪闪银光。
我走到妈妈前,细声地说:“妈,我给你数数白头发吧!”“好啊!”一根,这是我五岁时我太顽皮,爬树,从树上摔下,左手肘关节脱臼,妈妈为我忙碌了二个月长的;这一根,是我二年级期末考前半夜还偷偷玩戏,你发现了我,耐心地教育我,第二天早早地做好了早餐,当我抬头时看到你那通红的双眼时长的;那一根,是我四年级时和你争吵,摔门而出,之后二十小时寻找我时熬出得……:“妈妈老了,“朝如青丝暮成雪嘛,”多少回,你卧病在床,本该是我提汤送药侍奉床前,却还是你强撑病体为我烧饭;多少回,你加班很晚才回家,我从不知为你捧上一杯热茶,你却捡起我们一家的换洗的衣服忙碌到半夜。
…夕阳照在妈妈的白发上,更显出刺眼的白,内疚、愧恨似奔腾的河水在心中激荡,泪水洒落在妈妈的头发上。妈妈诧异地看着我,伸手要帮我擦去眼泪,我猛地跑回自己的房间,揣上储蓄罐里的钱,直奔商场,我要为妈妈买世上最好的染发剂,让妈妈的白发重新变回青丝,让妈妈永远拥有瀑布般亮丽的乌发!
可是妈妈的白发染了没过几个月又白了,妈妈老了,面对白发我知道我怎么做了……
篇七:母爱永恒
没有一种花,每朵都代表爱情,但玫瑰做到了;没有一棵树,每天都忍受干旱,但胡杨做到了;没有一个人,每天都能照顾我,但母亲做到了。
在十一年前的寒冬里,我呱呱落地。在您的牵挂之中,我蹒跚学步;在您的教导之中,我牙牙学语;在您的关怀之中,我逐渐长大。太多的爱和叮咛拉长了我的身影。花开花落,岁月匆匆流过,太多的劳累让您满头乌黑的头发中早早的添上了根根银丝。
妈妈,您把太多的爱给了我,却忽略了自己。每天早晨,当我从睡梦中起来准备上学的时候,餐桌上总是有一杯热气腾腾的牛奶和一个荷包蛋等着我,而妈妈您给自己准备的只是一个干瘪的馒头。我的衣服、鞋子都是挑质量最好的买,而您的衣服、鞋子,只要洗得干干净净就行了,您很少给自己买衣服、鞋子。餐桌上,每次您都将营养最丰富的菜夹我的碗里,给自己的只有残羹剩饭……
妈妈啊,您是荷叶,我是荷叶下的一条小鱼,雨水来时,除了您,还有谁能替我挡住倾盆大雨呢?
记得在一个寒冷的冬天,外面下着鹅毛大雪。我躺在床上,头就像一块石头,想抬却抬不起来在床上呻吟。即使声音很小,但还是被您听见了,您连忙起来用手抚摸了一下我的头,很热,拿出温度计就帮我量,“38度!发高烧,看来要送去医院。”说完,您就慢慢扶我起来,帮我穿好雨衣,而您自己却只穿了一件羽绒服,不顾外面的寒冷,就把我送送去医院。您是近视眼,雪花打在镜片上,使您看不清楚前方的路,但您仍然坚持,到了那儿,下了车,看见您头上的一丝丝雪花,顿时。泪水溢满了我的眼眶,在不知不觉中流了下来,雪也打了下来,脸上不知道是雪还是泪,我只紧紧地抱着您!
母爱,感化一切,母爱,真挚无私。母爱,不求回报。母爱,永不停息!
篇八:忧与爱
云中有个雨做的云,雨中有个云做的雨。--题记
母亲是一个虔诚的佛家信徒。
我之所以说母亲虔诚,是因为我曾经劝阻过她,不要因为信教而耽误正常的生活。我说:“人生在世,有信仰灵魂不会孤独。当下‘便利’的社会,消磨殆尽人们心中的平静。有一位臆造的神灵,去诉说,去倾听,不违是一条朝圣的路。”
倏忽,我觉得自己很自私。我是怕母亲因为信教而耽误正常的生活,疏忽了我,怠慢了对我的爱,并非我所谓的朝圣路。或许,母亲安之若素的背后,一颗心在颤动,是我对佛祖的亵渎,让她担忧吗?
母亲莞笑道:“佛讲究上善若水、普度众生。我希望多爱佛祖一点,多爱众生一些。这样,佛祖能够多加爱于你,我只求社会安定、家庭幸福,别无他求。”
于是,我陷入了沉思。有时候,我甚至认为佛祖就是横亘在我们间的厚障壁,有形的距离,无形的隔膜。我不相信爱屋及乌,爱佛及吾。母亲明明是爱佛祖多一些,难道不是吗?
思想来不及转弯,就已经被现实“打回原形”,临近期中考试。
时间腾至早晨五点半,母亲一反寻常,没有按时叫我起床。我躺在床上假寐,半响后,母亲依然没有动静,我蹑手蹑脚的下床。推开门,扑鼻的饭香味,令我百感交集。
此时,我看到母亲,双腿弯曲,虔诚的跪倒在佛祖面前。我怒火中烧,你还说你爱我,你明明是爱你的佛祖,你占用我的时间来敬畏一个不存在的神明,而我却是真实地存在,这就是你所谓的爱?在我就要说出口之际,母亲摇摇晃晃的站了起来。
母亲手里的香灰抖落了大半,落在了一双枯槁的手上,辨不清谁是香灰谁是手?顿时间,我怔住了。母亲浮肿的脸颊,未干的泪痕,我看着觉着很刺眼。母亲惊惶的看了我一眼,又慌忙地看了一眼时钟。这一次,我跑了过去,一把抱住了母亲。很久,没有这么近距离的看母亲了。
母亲笑了,绽开的笑靥好像太阳,灼烧着我的双眼。这一刻,我仿佛和母亲置身于佛祖的灵光下被普度了。
云中有个雨做的云,雨中有个云做的雨。母亲的爱就像云,母亲的担忧就像雨。在无限的爱中深藏着无尽的担忧,在无尽的担忧中裹挟着无限的爱。
篇九:看落花翩跹,听流水淙淙
自然之美,美在其钟毓,其灵秀,其不拘泥于简单小节,没有人工的刻意雕琢,更有了一种随性的美丽,远山的起伏跌宕,溪水的婉约澄澈,风儿的清爽温婉,落花的翩跹潇洒……我轻嗅了一口隐含着露水与花香的空气,冲着那画山秀水,茂林修竹扬起一个明媚的笑靥:九溪,我来了!
拾级而上,四周的景色都显得空灵淡薄,我放缓脚步,沉静内心,欣喜地觉察着一种充盈四肢百骸的清爽,自在。耳畔响起几声渺远的鸟啼,鼻端萦绕着一股纯粹的自然香气,没有了花香的馥郁,没有了脂粉的俗气,只是一种优雅,一种清清淡淡却又挥之不去的气息,属于原野,属于自然。
一路峰回路转,已不见了外面的喧闹,眼前的景色让人眼前为之一亮:清溪琴韵时而高吭,时而底美;浅流或迂回于山脚,或潜游于岩隙,或漫溢于路面,又从步石空缺处轻盈的跌宕而下,溅起一片细水珠,洒下一串欢笑声。
一路重峦叠嶂,茶园散处,峰回路转,流水淳淳,山鸟嘤嘤。晴天秀色可餐,阴天烟云飘渺。没有了匠气,蜿蜒曲折的溪流绕山而过,清可见底,水石冲激,蒲藻交舞。我童心又起,涉水于溪涧之中,流水微凉,一种爽快,一种自在从脚底一直蔓延至心间。或是鹤步于石上,幻想着自己是千百年前的诗人,一路游山戏水,终于见到一处佳境:径路崎岖,草木蔚秀,人烟旷绝,幽阒静悄,别有天地,仿若世外林野。
有诗云:重重叠叠山,曲曲环环路 ,叮叮咚咚泉,高高下下树。
诗意简单,却写出了九溪重峦叠嶂,古镜清幽,流水潺潺,草木尉秀之美。
迷雾流烟扑面湿,江南细雨如烟,微泷薄雾,仿若置身于淡淡的水汽之中,清新的凉意扑面而来,沾湿人的睫毛,头发,侵润人的心灵。
转过数道山屏,见到了星罗棋布的茶园,再走几步,又闻鸡犬之声,又见人烟,一问遂知到了杨梅岭,自九溪而来,仿若经历了一个世纪一般,衣襟已经半湿,回头看看烟雨迷蒙的九溪,只觉得仿佛是在画轴中一般。
篇十: 寻找人生的价值
人,生如一张纸,一张纯白无暇的纸。而后,每个人用自己的颜色勾勒出了自己的图案。最后,这张纸带着自己的痕迹等待着世人的批阅,告诉他们自己的价值。--题记
一朝胜成王
我迷失在寻找人生价值的路上,迷茫的我求助于家长。家长听完我的问题,略作思考,给我讲述了许多世界名人的故事,从砍桃树的华盛顿一直到苹果传奇乔布斯。一个个擅用奇招、会审时察态的人物,一个个成于细处、赢在小局的故事。最后,家长和蔼地告诉我:一朝胜成王,在千军万马过独木桥的中、高考中,一定要脱颖而出,方有光明的未来。总而言之,一步胜,招招胜。
一朝胜成王吗?好像不是我想要的呢。人生的价值是为如此吗?摇摇头,失望的离开。
一名传千古
无奈之下,我向博学的书请教。书侃侃而谈,自古至今,从炎黄二帝到孔丘圣人,从爱迪生到林肯。他们都对历史产生过重大影响,名垂千古用在他们身上丝毫不为过。书语重心长地对我说道,人只有不断达到更高处才能有历史的价值,流芳百世正合此道。
一名传千古么?只有少数人能做到吧。那其他人的价值呢?这个也不对,带着失落的心情又离开了。
一颗平常心
回到家,正暗自苦恼,忽又雪上加霜--电停了。取出蜡烛,点了起来,此时房中唯一的光源成了平时默默无闻的蜡烛,望着那摇曳的烛光,心仿佛也静了下来。
蜡烛有它的价值么?怎么可能,它也就光耀一时罢了,而它的光,也就一人见到了,这又怎么谈的上价值呢?我暗自嘲笑自己的“神经质”。蜡烛只是在完成自己的使命罢了,它也就现在对我有些价值而已……等一下!我的心仿佛停跳了一拍。喜悦伴随着灵感迸发。
是啊,怀着一颗平常心,做好自己应当完成的事,不能虚度此生,当一生走到尽头,自己的价值自有人评价。
“那你人生的价值呢?”
“呵呵,我有所用故我在!”