一所学校办学质量如何，学生的学业发展水平怎样，学生是否具有良好的行为习惯，是否身心健康发展？4月6日，记者从市教科院获悉，4月12日，宜昌将对全市各初中学校学生按照15%的比例进行抽测，这些指标都将成为其中的评测内容。
此次综合素质测评涉及全市50
00余名八年级学生，内容包括三部分。第一部分是学业测评，包括八年级语文、数学；第二部分是在线问卷，包括100道选择题，内容涵盖品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、学业负担状况、兴趣特长养成五个方面。第三部分是身体健康测试，包括立定跳远、耐力跑、男生引体向上、女生仰卧起坐等项目。综合素质测评尊重学生的个性，关注学生的发展过程，紧盯学校对立德树人目标的达成现状，力求通过建立科学的教育质量评价体系，对宜昌的中小学教育教学质量进行较为精准的监控与评估，从而促进学校办学质量的提升。
据了解，2013年12月9日，教育部办公厅印发《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》，确定包括宜昌、武汉和孝感在内的全国30个市、区为国家中小学教育质量综合评价改革实验区。这意味着，今后办学不再“唯分数论”，而是将学生体质、品德发展、兴趣特长等纳入综合质量评价，正确处理考试与质量的关系、考试与素质教育的关系，努力提高“绿色升学率”。
