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年红领巾国学达人挑战赛方案设计

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全市15万中小学生踊跃参加中华学子“国学达人”挑战赛,受到广泛关注,形成良好范围。为贯彻落实*系列重要讲话精神,引导激励广大少先队员“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”,学习和弘扬中华优秀传统文化,培育践行*,增强文化自信和价值观自信,共同建设中华民族的精神家园,按照今年“雏鹰杯”少先队课外活动大赛的统一规划,团市委、市教委、市少工委决定举办度“雏鹰杯”少先队课外活动大赛??“红领巾国学达人”挑战赛。现将我校活动开展方案,通知如下:

一、活动时间:

春季学期

二、组织单位

主办单位:共青团上海市委员会

上海市教育委员会

少先队上海市工作委员会

联合主办:中共上海市教育卫生工作委员会

复旦大学

上海市红领巾理事会

承办单位:复旦大学学生会

支持单位:上海教育电视台

智课网

三、活动内容

(一)以“红领巾爱国学”为主题,广泛开展传统文化传承教育活动

各少先队中队要充分挖掘地方优秀传统文化资源,通过开展主题队会、知识竞赛、实践体验等形式,加深少先队员对传统文化的体验感悟,使其真切感受到“优秀传统文化在我身边”。

以中队为单位,发动队员积极参与“红领巾国学达人”网络答题,帮助少先队员进一步学习了解国学知识,感悟其中蕴涵的价值理念和精神力量,牢固树立正确的价值追求。(网络答题网站将于近期开通,网址另行通知。)

(二)举办“红领巾国学达人”挑战赛

1、参赛对象:全市少先队员均可通过网络报名参与。

2、比赛内容

以中华传统哲学、史学、语言文字、文学、艺术、医学、礼仪、服饰、建筑、民族、民俗、文物古籍、伦理、宗教等为主要范畴。

以记忆、理解为主,

①初中阶段教材中的国学知识;

②《大学》《论语》《孟子》《诗经》《道德经》《孝经》《唐诗宋词》《礼记》《楚辞》《庄子》等经典诵读书目;

③诗词戏曲、书法绘画、衣食住行中的传统文化;

④其他国学常识。

比赛题目设置记忆性、理解性、运用性等类型,采取选择题、判断题、填空题等题型,以及与语音、图像、视频等形式相融合的复合型题目。

3、赛制安排

第一阶段:网上报名

4月中旬,参加过网络答题的本市少先队员可通过“萌动上海”微信公众号报名参加比赛,报名情况将以中队为单位汇总后,反馈至政教处。

第二阶段:区(县)选拔赛

选拔赛以笔试为主要形式,也可能根据笔试成绩增设现场竞赛环节。

奉贤区将选拔产生初中生1名,参加市级决赛。

根据学生综合素质评价的有关要求,市少工委将根据奉贤区实际参加选拔赛的学生人数,以一定比例核定市级三等奖名额,名单将根据区级选拔赛成绩提交。

第三阶段:市级决赛

市级决赛拟在5月下旬进行,共分“群雄逐鹿”,“八强争霸”及“三甲登科”三个阶段进行。整个竞赛引入导师制,将邀请国学大师、知名专家担任导师,参与赛事评判、答疑和点评。冠军获奖者将授予“雏鹰杯”单项奖杯。决赛将在上海教育电视台录制并播出。

决赛具体题型另行通知。

“红领巾国学达人”挑战赛作为度“雏鹰杯”的四个分项之一,其比赛结果折合成积分计入区(县)总分。

(三)工作要求

1、加强宣传,使队员充分认识“雏鹰杯”活动的重要意义,使队员了解赛事名称和标识等。

2、积极动员学生踊跃参与,确保活动广泛深入开展。坚持以童为本,认真做好各项工作,确保活动公开、公平、公正,赢得社会认可。

附件:“雏鹰杯”总体设计

“雏鹰杯”上海市少先队课外活动大赛是从组织育人、实践育人角度出发,着力打造的有影响力的市级实践活动项目平台,在团市委、市教委的指导下,由市少工委组织实施。

项目平台注重整合优质项目。“雏鹰杯”实行模块化编组,每年从政治启蒙、文化艺术、科技创新、体育运动等类别中优选不超过四项活动项目,构成年度大赛的主要内容,一般纳入学生综合素质评价。市少工委正探索项目评估办法,建立科学的项目生成及遴选机制。

项目平台注重扩大品牌影响。“雏鹰杯”所有项目均统一品牌和标识,强调市、区(县)、校三级联动,拓宽参与面、提高影响力,努力让最广大的少先队员从参与中获得成长。市少工委会综合年度各项目竞赛成绩,对排名第一的区(县)授予“雏鹰杯”奖杯。

一、度“雏鹰杯”项目设置

1、“红领巾心向党”小合唱比赛(仅小学组)

2、“红领巾爱运动”七人制足球比赛(仅初中组)

3、“红领巾国学达人”挑战赛(分小学、初中组)

4、“红领巾发明达人”挑战赛(分小学、初中组)

二、“雏鹰杯”上海市少先队课外活动大赛标识及说明

标识图例

标识说明:“雏鹰杯”标识以星星、火炬和翅膀三元素构成。星星和火炬象征着我们光荣的少先队;翅膀则契合了雏鹰的概念;红色夹着绿色则代表了红领巾牵引着绿苗苗,共同参与我们的活动;卡通字体的“雏鹰杯”彰显了活动由少先队员自主自动组织开展的特点。

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