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无锡市最新小学语文数学英语教材版本一览表

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新教材改革核心内容

01

重视传统文化

小学一年级开始就有古诗文,整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%,平均每个年级20篇左右。

初中古诗文选篇也是124篇,占所有选篇的51.7%,比原来的人教版也有提高,平均每个年级40篇左右。

古诗文出处和体裁也更加多样,出处涵盖从《诗经》到清代诗文等各个时代的优秀作品,体裁也非常广,从古风、民歌、律诗、绝句到词曲,从诸子散文到历史散文,从两汉论文到唐宋古文、明清小品文,均有收录。

革命传统教育的篇目也占有较大比重。小学选了40篇,初中29篇。比如鲁迅先生的作品选有《故乡》《阿长与山海经》等9篇。

02

重视语文素养

按照“内容主题”组织单元,在内涵上课文彼此关联。

同时,将“语文素养”的各种基本“因素”(基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯,以及写作、口语训练等),分成若干个知识或能力训练的“点”。

然后,由浅入深,分布并体现在各个单元的课文导引或习题设计之中。

03

重视阅读和朗读

小学一年级就设置了和大人一起读,意在和学前教育衔接,一开始就引导读书兴趣。

小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸;初中则加强了“名著选读”。

04

重视作文课程

仅初一两个学期就有一共12次写作课,每个单元1次。在突出综合能力的前提下,注重基本写作方法的引导。

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