英语换新：小学要求掌握432个核心词汇
新学期，小学三至六年级将全部使用人教版最新的英语教材。据人教社小学英语编辑室主任吴欣介绍，相较于旧版教材，这套新教材的改动很大，总体的词汇量削减了，但是难度相对有所提升，由于新课标提出小学毕业时，英语要达到二级水平，所以新教材在听说读写能力要求上都有所加强。
“原来对于词汇量的要求是模糊的，这次新课标明确提出来，要求432个核心词汇，各出版社可以有10%-15%的词汇量调整。”吴欣表示，此次人教社英语教材，也是在432个核心词汇的要求上来设计教材，虽然词汇量相对于过去降低了，但是词汇的复现率提高了。
新版小学英语教材，对阅读和写作能力的要求更高了，“相对于旧版教材，这次也是很明确小学的阅读和写作能力要达到二级水平，所以对语言能力要求更高”。
数学新版：难度降低小学不再算概率
人教版的数学教材，从开始更新，按年级滚动更新，去年更新到了二年级，今年则是小学三年级到六年级不再进行逐年滚动更新，而是“一刀切”全都完成教材“升级”。
人教社小学数学编辑室主任王永春介绍，三至六年级的新版教材的主要变化，仍是按照新课标的减负要求，整体降低了难度，尤其是在概率和统计内容上的难度做了较大的调整，五年级上册的概率计算和统计里的中位数、众数内容都被删除，小学不再学概率计算。
此外，新版的小学数学教材，更加注重对学生运用数学解决实际问题的能力，如五年级上册“小数乘法”单元，就增加了一个“打出租车要花多少钱”的现实问题，如“3公里起步价是7块钱，超过3公里部分每公里1.5元”，像这样的生活例题，就要实际运用到小数的乘法计算。
