安徽淮北幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间通知
淮北中小学今年7月4日放暑假
暑假活动有去处,多彩假期真惬意。暑假以来,各中小学校充分发挥教育主阵地作用,积极搭建暑期学生社会实践活动平台,倡导广大中小学生度过一个平安文明、健康向上、充实又有意义的暑假。
淮北市充分利用348个农村留守儿童之家和遍布城乡的学校少年宫,开展多彩活动,为学生的暑期生活增添了无穷乐趣。依托留守儿童之家和少年宫现有的设施、场地、师资力量,开设德育影视室、图书阅览室、经典诵读室、科学探究室、书法室、微机室、手工室、乒乓球室等功能室对学生实行免费全日开放,学生根据自己的兴趣、爱好、特长以及假期时间安排自由选择项目参与活动。洪庄小学乡村少年宫聘请有特长的老师担任辅导员,聘请了大学生志愿者和“五老人员”兼任辅导员,充实辅导员队伍,15个功能室对洪庄社区及周边的学生免费全日开放,同时组织学生深入各实践基地开展活动,全方位培养学生的素养和能力,暑期中报名参加活动的学生200多人。大学生志愿者带领少年宫学员走进花卉基地,观看花卉培育过程、党员志愿者带领学员走进洪庄荣誉室、农家书屋、文化传播中心,体验社区文化活动的魅力。丰富多彩的假期活动,让每一学员学有所长、学有所乐。淮海路小学依托学校现有的设施、场地、师资力量,开设音乐、舞蹈、书画、棋牌、图书阅览室等十余个活动场所,参与此次授课的所有老师都是该校的教师志愿者,通过各科室的活动来丰富孩子的暑期生活。一走进少年宫口风琴社团,优美的口风琴合奏便在耳边回旋,淮海画苑里同学们用画笔描绘七彩世界,棋艺室里小棋手专心对奕,手工制作室里孩子巧手秀技艺,乒乓球室里球拍翻飞,阅览室里孩子们书山徜徉,翰墨书社里墨香氤氲……“过去,孩子放假在家总是无所事事,让我们很担心。现在,学校少年宫开课了,让俺们家孩子终于有了一个好去处!”一位家长高兴地说。
淮北市教育局举行了全市中小学生航模大赛,来自全市30所中小学校400余名中小学生参加了航空、航天、建筑模型三大类9个项目的比赛。在航模比赛中,中小学航模爱好者动手动脑勤思考,培养兴趣特长,放飞心中梦想。在刚刚结束的2014全国软式棒垒球夏令营暨全国青少年软式棒垒球锦标赛上,代表安徽省参赛的淮北市西园中学获得中学实验学校组第一名,市实验小学获得小学组第四名的好成绩。
淮北市教育局及部分学校在确保安全的情况下,因地制宜,组织开展了丰富多彩、异彩纷呈的夏令营活动,中韩青少年文化交流、少年军校、红色之旅、高校科学营等活动寓教与乐,受到中小学生的热烈欢迎。
淮北市中韩青少年国际文化交流体验活动于7月21日至27日举行。中韩青少年学生结对交流,全面了解中国传统文化和淮北风土人情,感受中韩两国文化异同。两地营员通过游览相山森林公园、观摩中国茶艺茶道、参观淮北市博物馆、学习中国画艺术、品尝中国火锅、游览淮北夜景、赴龙脊山进行拓展训练、参观凤凰山食品工业园、与中国青少年一起包饺子、学习中国传统艺术腰鼓、学习中国泥塑、学习中国剪纸和编织艺术、寄宿中国家庭一日、两国青少年同台演出等系列文化、体育交流活动,全方位体验淮北魅力、感受中国印象。淮北市和抱川市自2005年建立友好城市以来,两市每年开展青少年文化交流活动,两市青少年相互了解本土文化和风土人情,感受各自学习生活特色,以及经济社会发展的巨大成就。
7月17日,“中外大学生点亮留守儿童微梦想”任集中心校暑期留守儿童夏令营开幕式举行。33名中外大学生志愿者将该校留守儿童按不同年级组划分为8个营队,关爱留守儿童心理健康,指导留守儿童阳光成长,开启了为期八天的“点亮梦想”旅程。本次活动是任集中心校联合南京大学经济商学院开展大学生“点亮留守儿童微梦想”活动的第二季,任集中心校七、八年级120余名留守儿童有幸加入夏令营,大学生志愿者分别来自中国、土耳其、荷兰、突尼斯、匈牙利等国的南京大学、澳大利亚国立大学等中外著名大学。大学生志愿者克服语言交流、天气炎热、交通不便等困难,和留守儿童一起开展闯关比赛、写生、做手工、做寿司、大联欢、教英语、表演话剧、讲故事、介绍外国美丽城市等活动,与留守儿童零距离交流互动,通过自我认知、人际交往、文化交融、励志教育、感恩教育、心理健康知识普及等主题课程实践,引导留守儿童解除困惑、树立信心、明确发展目标、创造美好明天。八天的时间里,志愿者教孩子兴趣英语、绘画、讲故事、唱歌、跳舞,和孩子一起玩游戏、捏面人、做手工、看动漫、弹吉他,留守儿童每天都有新变化,由最初的羞涩、拘谨、陌生到后来的勇敢、自信。志愿者向留守儿童赠送了画笔、书籍等礼物,学校向志愿者赠送了锦旗,大手拉小手,这个暑假因爱而精彩。
7月13日至19日,参加青少年高校科学营同济大学分营的濉溪二中10名学生和福建、云南、重庆等9省市及香港、澳门地区200名师生在上海度过了今夏精彩难忘的七天,在开阔眼界、体验高校文化的同时,近距离感受到科学世界的无穷魅力。青少年营员通过与名校名师面对面交流、聆听院士讲座领略科学之美;走进国家重点实验室和创新实践基地体验科技强大动力;动手科技实践,深入探究课题激活创新潜质;体验大学生活,与在校大学生互动激发科学兴趣;参观科技人文场馆,探索发现新知识、新世界。(特约通讯员:于金龙)