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杭州热点民办小学报名面谈内容和材料手续

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昨天(18日),杭州市区19所民办小学正式报名,总计招收2787名学生。从昨天报名情况看,民办小学的报名热度不减,不少民办小学的报名人数突破了千人:育才小学今年计划招生60人,报名人数达到1100左右,报名录取超过18∶1。时代小学(蕙兰校区)招生140人,报名数超过2000,报名录取比14:1。大部分热点民办小学的名录取比例达到10:1。

大部分学校报名半天完成,拱墅区的育才小学凌晨四点就有家长排队等候。学校对学生的面谈,基本是以游园游戏的形式为主,很多学校在面谈中都出了有一点难度的新题。

今年还有一个新情况,民办小学越来越在意对家长的摸底。新世纪外国语学校、长江实验小学、崇文实验学校等都对家长进行了细致的访问,长江实验学校对家长的问卷题目总共有9页。

今天大部分学校都会公布录取名单,被录取并已缴费的学生,不再被学区内的公办小学录取。

一位业内人士说:“今天大部分孩子可能会面临人生的第一次‘落榜’,家长在这个时候一定要保持好的心态,平常心对待,进入民办小学的孩子毕竟是少数,家长要让孩子感受到,这样的招生面谈,只是成长中一次小小的锻炼,愉快接送成长中各种可能。”

杭州锦绣育才附属学校小学部(育才小学)

昨天上午,锦绣育才附属小学报名点,家长在雨中等待面谈结束的孩子。

育才小学今年招生60人,昨天报名人数总计有1100名左右。

昨天上午七点多,育才中学门口就来了不少家长,老师们在校门口维持秩序。每位家长手里都有一张学校提前发的信息卡,上面标着面谈序号,小朋友十人一组,由老师们带着进入学校。

负责在大门口维持秩序的老师说:“报名前夜九点多,已有四位家长来排队了,我们劝了好半天他们才走。凌晨四点又有家长来排队了。学校之前已经发了号子,做过很多解释,但家长还是不放心,这样的心情我们也能理解。”

学校负责老师说,今年的面谈,主要分为五大块内容。一是看看孩子们的行为习惯,孩子们进校园时,会由六年级的同学带着等候。在行走和排队过程中,有老师会观察孩子的表现,这都是在孩子自然的状态下表现出来的,无法提前准备。有个别孩子在这个过程中会嬉戏打闹,这样的孩子打分会比较低。

第二块内容是语言表达。老师会给小朋友讲一个一分钟左右的故事,讲完后会针对故事中的内容提问题,看看小朋友的记忆能力和语言表达能力。

第三块是生活常识,让孩子看看一些日常生活中的标志和标牌,还有一些对传统节日的认识。老师说,这主要是看家长平时在生活中怎么引导孩子。

另外还会观察空间想象能力和逻辑推理能力。

昨天,一位小朋友回忆了几道题目??“老师出示了一些公交车让座的标志,还有节约用水、禁止游泳的标志,我都认识。老师还问我们粽子和月饼是哪个节日吃的,我只知道月饼是中秋节吃的,粽子的想不起来了。

“老师还问我们,山羊爷爷请了7个小朋友到家里做客,他要给大家烧水。一壶水可以分成两大杯,一大杯可以分成两小杯,每个小朋友要拿小杯子喝水,山羊爷爷要烧几壶水?”

杭州市育才外国语学校

育才外国语学校今年暂定招4个班,每班36人左右,总共招144人。昨天预报名的学生大约1000多人,还有些现场报名的。

早上7点刚过,小雨,校园里已放入前200号。校门外100多位家长排成长队,不少人面色焦虑,孩子们穿插在队伍里,倒是说说笑笑。

拿到242号的男生小承,个头挺高,蹲在地上给妈妈的球鞋系鞋带。一个结打好,第二个结半天绕不出,五分钟后,终于完成,站起来长舒一口气。妈妈说:“听说学校可能会考这个,顺手练练。”排在小承前面的一位妈妈,看到有点心慌:“我儿子连结都不会打,别说系鞋带了。”

家长们等在外面,相熟的人互相交换着各自收集到的学校、试题信息等。有家长说带着孩子来试试,就想体验一下。也有家长说,孩子在幼儿园就上了双语班,希望能进民办小学,有更多元的发展。

8:50,面谈现场一个小男生最先出来,不少家长围上去,想问问题目。妈妈摆摆手,拉着孩子大步走,急忙忙回答:我们还要去赶下一家。

扎羊角辫的小姑娘第二个出来,兴高采烈,说玩得很开心。小姑娘说:“老师让测我们体重量身高,接着就是十个小朋友一起玩。”

每个小朋友的面谈时间20分钟左右。大致有这些内容:

1、爸爸妈妈叫什么名字?工作单位是什么?手机号码是多少?家庭地址是什么?

2、爸爸妈妈喜欢什么?

3、踩草地是不是不文明的事?小草小花要爱护吗?沙滩上能不能有垃圾?

4、用纸折东西,用小棒摆形状,比如三角形、正方形等。

5、看图片认水果、动物等,有苹果、梨子、大象、老虎等。

6、看图片找不同。

7、把图片归类,有衣服、裤子、碗、盆、鞋子、足球等。

8、排图片顺序。先给几张图片,然后根据这些图猜接下来会发生什么。  

9、一分钟跳绳。一位爸爸数了下,小朋友基本跳10个,老师发一根棒棒糖,大多数小朋友都拿到2颗棒棒糖,最多的一个男生,手里有5根棒棒糖。

长江实验小学

  长江实验小学,家长在认真填写问卷

长江实验小学今年招7个班,每班35人。预计昨天来报名的有2000人左右。面谈时间从8:00-14:00,学校安排半小时一场,每场200人左右,已预约报名的家长按预约时间来,避免拥挤。还有一些家长带着孩子现场来报名。

进校后家长带孩子先去填写基本信息,之后家长做调查问卷,孩子参加面谈。

孩子面谈的内容没有识字和计算,每半小时换一套题,一共64套题。里面有些游戏,考察孩子的体能、阅读能力、思维能力等。

现场有一道比较新颖的题目,不少家长说,第一次听到这样的题目,小朋友能做对不容易。也有老师说,的确有难度。

小朋友桌上放着很多卡片、白纸、吸管等物件,老师会报出一串名词,告诉小朋友,这些名词对应桌上的一些物件,比如“小黄鸡”对应“吸管”,“食物”代表”红色小棒”,“沙子”代表“白纸”……接着老师开始讲一个故事,当故事出现“小黄鸡”“沙子”等专有名词时,小朋友能迅速从桌上找出对应的物件,老师说这是考察孩子注意力的分配和稳定性。

一个小男生走出考场,和妈妈有说有笑,他说自己考得不错,回忆了一些面谈内容:

1、拼积木、拼图。老师先摆出个形状,然后打散,让孩子还原。

2、一分钟跳绳。

3、看图说故事。

家长问卷

孩子参加面谈,家长也要接受学校的问卷调查。今年长江实验小学的调查问卷有9页,分两份,问卷开头特别说明:问卷和录取不挂钩,请如实填写。

第一份是“学前情况调查表”,12个问题,内容包括孩子学前学了哪些内容,上过哪些兴趣班,识字、计算、背古诗情况等。

丁杭缨校长说,省教育厅去年发文,要求一年级新生入学后要坚持“零起点”教学。这份问卷就是想看看孩子们的学前教育情况,是否零起点。

快报记者现场看了20多份问卷,大多数孩子都已经会认字、算数,多数情况是认字300以内,古诗会背10首左右,能顺数1-100,不少能口算10以内的加减法。

第二份是“儿童成长环境家长问卷”,200多个问题,内容非常细致,包括孩子的情绪问题、行为问题,父母教养方式,家庭环境等方面。每个家长做完问卷,差不多要15分钟左右。

比如在家庭环境上,家长真实填写下列内容(选‘是’或者‘否’)

家长经常吵架。

大多数周末和晚上家庭成员都是在家中度过,而不是外出参加社交和娱乐活动。

在家里我们感到很无聊。  

为了有好的前途,家庭成员都花了几乎所有的精力。

家庭成员常去图书馆。

家里没人参加各种体育运动。

我们都相信在任何情况下竞争是好事。

家里很少有固定的生活规律和家规。

我们家花钱没有计划。

家庭成员常彼此想胜过对方。

先工作后享受是我们家的习惯。

家庭成员常常跟别人比较,看谁的学习工作好。

在我们家里,当需要某些东西的时候常常找不到。

我们家的集体精神很少。

家里有人玩乐器。

今天大部分孩子可能会面临人生的第一次‘落榜’,家长在这个时候一定要保持好的心态,平常心对待,进入民办小学的孩子毕竟是少数,家长要让孩子感受到,这样的招生面谈,只是成长中一次小小的锻炼,愉快接送成长中各种可能。

你家的孩子去报名了吗?不管孩子们成功与否,都请你为他们竖个大拇指加油吧


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