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教师节新闻特别行动 平凡的日子 闪亮的人生(二)

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中学教育教学质量直线上升,目前已排到县中上游水平。家长对学校越来越认可。

“原来一开学,家长来到学校就抱怨,说学校缺老师、教室差,等等,现在开学一来就是感谢。以往,每当开学,我们一半老师要去劝学,因为每个班总有十来个学生不按时报到。可是今年9月1日,不到9点,报名就全部结束了。”刘新明告诉记者。

记者在校园里转了一圈,发现学校没有教师周转房,教师住在用办公室改造成的房子里,两人一间,后面做卧室,刚摆得下两张床;前面做办公室,作业本堆得老高。

但在这些年轻人看来,这些不算什么。

毕业于湘南学院的27岁小伙江伟告诉记者,现在民族传统文化在流失,武术是强根的项目,对学生体质提高很有帮助。“我就想把这个民族运动搞起来,以武促文,先让学生喜欢学校,再以文促武,共同提高。”

“老师们跟学生感情很深,家长在家里管不住小孩,但是请老华夏诗文一个电话,问题就解决了。”江伟自豪地说。

特岗教师刘莎莎毕业于湖南理工学院,家是城区的,但3年服务期满,她继续留在这里任教。

“因为这边学生需要我,我也舍不得他们。”刘莎莎告诉记者,她去年结婚时,学生们送了她一本满是祝福的日记本,有孩子给她留言:“老师太忙了,把宝宝带到学校来吧,我们帮你带宝宝。”

在刘莎莎担任班主任的班上,记者看到教室黑板报上,贴满了一张张祝福教师节日快乐的小纸条。清水中学其他班级的黑板报主题也都是感恩老师。学生吴琪告诉记者,班上的每个同学都在制作祝福卡片,准备作为教师节礼物送给教师。

除了清水中学,记者了解到,近5年,平江县下大力气补充年轻教师,共招进来了1568名年轻教师,其中特岗教师占了大多数。

一所地震重灾区中学的教师节

■本报记者李配亮

走进云南鲁甸地震重灾区龙头山镇龙泉中学临时校点,一排排蓝顶、蓝门、白墙

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