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教育“烛光”,为农村孩子照亮前程

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“从一个地道的农村学校,逐步成为全区综合评比前列的先进集体,离不开民盟‘烛光行动’的大力支持和帮助。”日前,在接受省政协江淮行新闻采访团采访时,芜湖市弋江区火龙岗中心学校校长薛建平深有感触地说。该校2006年3月划入市区,由于历史欠账较多,办学条件和师资队伍相比市内其他学校一直存在较大差距。民盟芜湖市委结对帮扶该校五年多来,先后多次从盟员中抽调优秀教师组成支教队伍,邀请心理学、国学、幼教、英语等方面的教育专家上门辅导,帮助该校提升教育理念、教育素质和教学水平。同时积极组织捐款捐物,并联系相关部门在学校扩建、改建方面提供政策、资金支持,有效改善了学校基础条件和办学质量。

“‘烛光行动’是由民盟中央倡导,于2007年7月在全盟正式启动的一项社会服务活动,旨在帮助加强农村教师队伍建设、推动中国城乡义务教育的均衡发展和城乡教育公平。”民盟安徽省委负责人介绍,在民盟组织中,最多的就是教育工作者,他们也经常被人们亲切地比作“蜡烛”,开展“烛光行动”,就是希望引导广大盟员倾情奉献,共同去点亮农村的教育,以更明亮和炽热的“烛光”去温暖农村孩子的心。

“烛光行动”实施以来,民盟安徽省委发挥各地的区域优势,积极组织和发动全省各级民盟组织,精心打造奉献爱心、服务社会、帮扶教育的品牌,探索出了很多好的经验和方法。他们按照“一个盟员老师结对一个学科”的原则,采取“手拉手”互帮互学等方式开展丰富多样的教学交流活动,老师们通过“互听一堂课、互评一教案、互编一考卷”及组建结对教师微信群等方式深入交流学习。先后为皖北地区、大别山区、皖南山区培训农村教师5000多人次,援建学校7所,结对帮扶学校20多所。与新东方教育科技集团合作开展的“烛光行动??新东方教师社会责任行”,由单项的活动向固定、长期的活动转变,形成具有安徽特色的合作机制,受到了社会各界的普遍赞誉。

“‘捧着一颗心来,不带半根草去’,这是民盟前辈陶行知先生的一句名言,也是我们开展‘烛光行动’近10年来始终坚持的初心。”民盟安徽省委社会服务部负责人表示,在未来,将进一步动员更多盟员积极参与,不断丰富“烛光行动”的内容,让民盟的烛光照得更亮更远。

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