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大学生党员学习和践行两学一做个人总结

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学习和践行两学一做个人总结一:

《中国共产党问责条例》于7月17日发布施行,条例对问责主体与对象、责任划分、责情形、问责方式、问责程序等具体问题作出了明确规定。

各级党组织要深入学习,切实把条例宣传学习、贯彻执行到位。

多层次学习领会。

把贯彻《中国共产党问责条例》作为党风廉政宣教活动的一项重要内容。把《中国共产党问责条例》宣传教育列入中心组学习的主要内容,列入党校培训和乡科级以上领导干部培训计划。要求各级党组织结合“两学一做”学习教育,采取集中学和自学相结合,理论辅导和专题研讨相结合,开展测试、知识竞赛等,逐章逐条反复系统学习《条例》,做到每名干部学深悟透内容。

多角度进行宣传。

要在公众微信平台推送图文版《中国共产党问责条例》,让广大党员干部更直观的理解6种情形、7种问责方式及问责流程等。

充分利用广播、电视、网络、沿街LED屏,电子横幅等媒介,广泛宣传《中国共产党问责条例》的重要意义和基本精神,扩大宣传覆盖面。

在对基层乡镇、村队、社区的宣传中,采取民、汉两种语言,通过召开座谈讨论会、村民大会等形式,充分运用远程教育、乡村“大喇叭”等多媒体手段,进行传递式和发散式学习理解《条例》内容。同时,收集各单位、各部门学习贯彻《条例》要求的做法和反响,及时进行宣传发布。

全方位贯彻执行。

积极对照《中国共产党问责条例》,各级党组织要把条例精神贯彻落实到党建工作的各个环节,紧密联系实际细化问责工作、制定实施办法、切实增强运用《条例》进行问责的能力。各级党组织和党员干部坚持问题导向,围绕党的领导弱化,党的建设缺失,全面从严治党不力,维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力,推进党风廉政建设和反*工作不坚决、不扎实等方面进行自查,列出整改清单,明确整改措施和时间。同时,严格落实党风廉政建设“一岗双责”、“三重一大”集体决策等各项制度,使广大党员干部以《中国共产党问责条例》为戒律的自觉,形成不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。

强督导推进落实。要结合当前开展的“两学一做”学习教育、村“两委”换届指导督查工作,对各级党组织学习贯彻落实《中国共产党问责条例》等法规进行监督检查。

通过“第一书记”下村工作日,对乡镇、村(社)党组织贯彻落实情况进行监督检查。同时,组织、纪检部门采取随机抽查、知晓率测试等方式,掌握各部门单位贯彻《条例》情况,查摆问题不足,责令立即整改,确保制度贯彻落实有成效。

学习和践行两学一做个人总结二:

我宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党,街道会议室响起了浑厚的宣誓回声,街道书记正带领机关全体党员进行抄写党章宣誓。

为了深入*系列重要讲话精神,引导全体党员团员遵守党章、践行党章,全面理解党的纲领,牢记党的宗旨,3月21xx山市xx区建设路街道启动手抄党章,学思践悟100天,迈出合格党员第一步。

活动要求机关全体党员在一百天内,以手写的形式,将党章全文(不含标点)共计1万5千余字抄完。在抄写过程中,结合个人成长、工作经历,认真思考,以心得体会的形式记录自己学习党章、践行党章的所感所悟。班子成员当以身作则,带好头做好表率,要边写边悟,深入理解党章、严格遵守党章、踏实践行党章,进一步提升我们的党性修养,会议上街道主任边强调边开始抄写党章,树起了街道党员学习党章的新标杆。

在启动会议上,街道确定了每天评选出前一天的优秀作品,树立标杆,督促党员认真抄写学习党章。每周五下午的学习会添加手抄党章的内容,充裕学习时间,增加了交流机会,推动党员对党章的理解与认识。确定每月21日开展学党章交流会,党员就自身的心得体会进行发言交流,碰撞思想,扩展党章认识,净化党员思想,提升党性修养。

在活动中,街道引入纪委监督机制,根据任务安排开展督导,每周一对党章任务完成情况检查,对于严重滞后人员进行通报并责令限期完成。同时利用街道便民服务大厅电子屏滚动播放今日学习内容,通过微信群时时汇报进展情况,有效督促党员认真抄写学习。定期开展学党章知识竞赛活动,通过基础知识必答,不断强化党员党章知识的学习,利用开放式的主观题,要求党员在理解党章的基础上结合实际情况进行融合发挥,从中寻找更为高效,更为有力的解决策略,深化党员党性认识,提升街道为民办事的能力,践行为民服务的宗旨。

活动刚启动,党员纷纷抢领手抄党章,学思践悟活动记录本,通过网络等载体寻找党章资源,立即着手抄写,呈现一番学习忙的场景。辖区党员通过每天抄写,逐条逐句领会,对党的纲领理解不断加深,理想信念更加坚定,党性觉悟会进一步提高。

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