很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意潍坊学院在四川招生的重要信息，其中包含这个学校在四川招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了潍坊学院高考在四川招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！
一、潍坊学院在四川招生计划和招生专业人数代码
1、潍坊学院在四川的招生计划通信工程专业招生录取人数为2人;
2、潍坊学院在四川的招生计划化学（(师范)）招生录取人数为2人;
3、潍坊学院在四川的招生计划化学工程与工艺专业招生录取人数为2人;
4、潍坊学院在四川的招生计划机械设计制造及其自动化专业招生录取人数为2人;
5、潍坊学院在四川的招生计划工程管理专业招生录取人数为2人;
二、潍坊学院在四川高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年潍坊学院在四川普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 数学与应用数学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 信息与计算科学 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 应用统计学 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 04 | - | 理科 |
| 电子科学与技术 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 05 | - | 理科 |
| 光电信息科学与工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 06 | - | 理科 |
| 通信工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 09 | - | 理科 |
| 化学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 10 | - | 理科 |
| 化学工程与工艺 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 11 | - | 理科 |
| 环境工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 13 | - | 理科 |
| 设施农业科学与工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 17 | - | 理科 |
| 种子科学与工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 19 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 20 | - | 理科 |
| 车辆工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 22 | - | 理科 |
| 自动化 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 24 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 26 | - | 理科 |
| 网络工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 27 | - | 理科 |
| 软件工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 28 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 29 | - | 理科 |
| 土木工程 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 30 | - | 理科 |
| 建筑学 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 31 | - | 理科 |
| 工程管理 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 32 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 40 | - | 理科 |
| 应用心理学 （(安顺校区)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 54 | - | 理科 |
| 英语 （(师范)(招收英语语种考生)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 33 | - | 文科 |
| 市场营销 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 39 | - | 文科 |
| 经济与金融 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 41 | - | 文科 |
| 思想政治教育 （(师范)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 43 | - | 文科 |
| 法学 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 45 | - | 文科 |
| 行政管理 | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | 46 | - | 文科 |
| 文物与博物馆学 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 49 | - | 文科 |
| 汉语言文学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 50 | - | 文科 |
| 广播电视学 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | 58 | - | 文科 |
2、2021年潍坊学院在四川普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汉语言文学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 33 | - | 文科 |
| 广播电视学 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 35 | - | 文科 |
| 英语 （(师范)(招收英语语种考生)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 36 | - | 文科 |
| 朝鲜语 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 38 | - | 文科 |
| 市场营销 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 42 | - | 文科 |
| 经济与金融 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 44 | - | 文科 |
| 思想政治教育 （(师范)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 46 | - | 文科 |
| 法学 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 48 | - | 文科 |
| 行政管理 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 49 | - | 文科 |
| 文物与博物馆学 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 52 | - | 文科 |
| 应用心理学 （(安顺校区)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 55 | - | 文科 |
| 数学与应用数学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 信息与计算科学 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 应用统计学 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 04 | - | 理科 |
| 电子科学与技术 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 05 | - | 理科 |
| 光电信息科学与工程 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 06 | - | 理科 |
| 化学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 08 | - | 理科 |
| 化学工程与工艺 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 09 | - | 理科 |
| 应用化学 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 10 | - | 理科 |
| 环境工程 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 11 | - | 理科 |
| 设施农业科学与工程 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 14 | - | 理科 |
| 种子科学与工程 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 16 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 18 | - | 理科 |
| 车辆工程 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 20 | - | 理科 |
| 自动化 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 22 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 26 | - | 理科 |
| 网络工程 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 27 | - | 理科 |
| 通信工程 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 28 | - | 理科 |
| 软件工程 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 29 | - | 理科 |
| 土木工程 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 30 | - | 理科 |
| 建筑学 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 31 | - | 理科 |
| 工程管理 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 32 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 43 | - | 理科 |
| 行政管理 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 49 | - | 理科 |
| 应用心理学 （(安顺校区)） | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | 55 | - | 理科 |
3、2020年潍坊学院在四川普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汉语言文学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 32 | - | 文科 |
| 广播电视学 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 34 | - | 文科 |
| 英语 （(师范)(招收英语语种考生)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 35 | - | 文科 |
| 朝鲜语 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 37 | - | 文科 |
| 市场营销 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 42 | - | 文科 |
| 经济与金融 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 43 | - | 文科 |
| 思想政治教育 （(师范)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 45 | - | 文科 |
| 法学 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 47 | - | 文科 |
| 行政管理 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 48 | - | 文科 |
| 文物与博物馆学 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 51 | - | 文科 |
| 应用心理学 （(安顺校区)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 53 | - | 文科 |
| 数学与应用数学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 信息与计算科学 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 应用统计学 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 04 | - | 理科 |
| 电子科学与技术 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 05 | - | 理科 |
| 光电信息科学与工程 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 06 | - | 理科 |
| 化学 （(师范)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 08 | - | 理科 |
| 化学工程与工艺 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 09 | - | 理科 |
| 应用化学 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 10 | - | 理科 |
| 环境工程 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 11 | - | 理科 |
| 设施农业科学与工程 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 14 | - | 理科 |
| 种子科学与工程 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 16 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 18 | - | 理科 |
| 车辆工程 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 21 | - | 理科 |
| 自动化 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 22 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 25 | - | 理科 |
| 网络工程 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 26 | - | 理科 |
| 通信工程 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 27 | - | 理科 |
| 软件工程 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 28 | - | 理科 |
| 土木工程 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 29 | - | 理科 |
| 建筑学 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 30 | - | 理科 |
| 工程管理 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 31 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 40 | - | 理科 |
| 行政管理 | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 48 | - | 理科 |
| 应用心理学 （(安顺校区)） | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | 53 | - | 理科 |
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三、潍坊学院最新学校简介
潍坊学院是教育部批准建立的一所山东省属全日制综合性普通本科高校，坐落在世界著名的风筝之都、全国文明城市——山东潍坊。学校是省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省硕士学位授予立项建设A类单位、省应用型本科高校建设首批支持单位、省文明校园。学校现占地1543亩（103万平方米），校舍建筑面积84.3万平方米，馆藏图书311.1万册、数字资源41.5TB。学校建有高标准的大型体育运动场和4万平方米的现代化多功能体育馆，建有国内同类院校领先水平的校园网，是中国教育和科研计算机网（CERNET）潍坊地区城市节点单位、全国教育信息化理事会常务理事单位。学校现设23个教学单位、71个本科专业，涉及理、工、文、经济、管理、农、法、历史、教育和艺术10大学科门类。有国家级特色专业和教育部综合改革试点专业3个，省级一流专业建设点11个，省级特色专业、高水平应用型立项建设专业、应用型人才培养发展支持计划专业、卓越工程师培养专业、成教品牌专业等30个；有国家级一流课程2门，省级一流课程、精品课程、双语教学示范课程、成教特色课程等96门，省级教学团队5个，国家级大学生校外实践教育基地、省级实验教学示范
