很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意武汉商贸职业学院在青海招生的重要信息，其中包含这个学校在青海招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了武汉商贸职业学院高考在青海招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！
一、武汉商贸职业学院在青海招生计划和招生专业人数代码
1、武汉商贸职业学院在青海的招生计划工程造价专业招生录取人数为1人;
2、武汉商贸职业学院在青海的招生计划护理（(办学地点第一、二年红安校区，第三年武汉校本部)）招生录取人数为6人;
3、武汉商贸职业学院在青海的招生计划大数据与会计专业招生录取人数为1人;
4、武汉商贸职业学院在青海的招生计划学前教育专业招生录取人数为3人;
5、武汉商贸职业学院在青海的招生计划护理（(办学地点第一、二年红安校区，第三年武汉校本部)）招生录取人数为4人;
二、武汉商贸职业学院在青海高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年武汉商贸职业学院在青海普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 工程造价 | 1 | 青海 | 2022 / 专科 | 01 | - | 文科 |
| 护理 （(办学地点第一、二年红安校区，第三年武汉校本部)） | 6 | 青海 | 2022 / 专科 | 02 | - | 文科 |
| 大数据与会计 | 1 | 青海 | 2022 / 专科 | 03 | - | 文科 |
| 学前教育 | 3 | 青海 | 2022 / 专科 | 04 | - | 文科 |
| 工程造价 | 1 | 青海 | 2022 / 专科 | 05 | - | 理科 |
| 护理 （(办学地点第一、二年红安校区，第三年武汉校本部)） | 4 | 青海 | 2022 / 专科 | 06 | - | 理科 |
| 大数据与会计 | 1 | 青海 | 2022 / 专科 | 07 | - | 理科 |
| 学前教育 | 1 | 青海 | 2022 / 专科 | 08 | - | 理科 |
2、2021年武汉商贸职业学院在青海普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 移动互联应用技术 | 2 | 青海 | 2021 / 专科 | 03 | - | 理科 |
| 护理 | 4 | 青海 | 2021 / 专科 | 04 | - | 理科 |
| 护理 | 10 | 青海 | 2021 / 专科 | 01 | - | 文科 |
| 大数据与会计 | 2 | 青海 | 2021 / 专科 | 02 | - | 文科 |
3、2020年武汉商贸职业学院在青海普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件技术 （(年收费8000元)） | 1 | 青海 | 2020 / 专科 | 06 | - | 理科 |
| 护理 （(年收费6500元)） | 3 | 青海 | 2020 / 专科 | 07 | - | 理科 |
| 护理 （(年收费6500元)） | 8 | 青海 | 2020 / 专科 | 01 | - | 文科 |
| 会计 （(年收费8000元)） | 2 | 青海 | 2020 / 专科 | 02 | - | 文科 |
| 市场营销 （(年收费8000元)） | 2 | 青海 | 2020 / 专科 | 03 | - | 文科 |
| 幼儿发展与健康管理 （(年收费12000元)） | 1 | 青海 | 2020 / 专科 | 04 | - | 文科 |
三、武汉商贸职业学院最新学校简介
"武汉商贸职业学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案的全日制普通高等院校。学校现有武汉和红安两个校区，占地面积1286.97亩，校园环境优美，建筑风格独特，集历史、人文、生态于一体，是一所文化气息浓郁、专业特色突出、办学质量过硬的现代职业技术大学。自建校以来，面向全国近30个省（市、自治区）招生，累计为社会培养了5万余名高素质技术技能型人才，毕业生就业率和用人单位满意度均达95%以上。2018年在中国科教评价研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心和《中国科教评价网》联合对全国1386所高职院校进行的综合评价中，学校办学综合实力位列前300强，湖北省同类院校前列。 学校现有全日制在校生15000余人，教职工1050人，其中专任教师843人，兼职教师224人。专任教师副高级及以上专业技术职务271人（其中教授48人），具有研究生学位教师631人。专任教师中“双师型”教师达到62.57%。近五年教师发表论文680余篇，承担省级以上科研课题87项，各类成果获奖60余项，获得国家专利150项。近三年学生在各类赛事获得省级以上奖项232个，国家级13个，获奖数量保
