很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意江苏大学在黑龙江招生的重要信息,其中包含这个学校在黑龙江招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了江苏大学高考在黑龙江招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!
一、江苏大学在黑龙江招生计划和招生专业人数代码
1、江苏大学在黑龙江的招生计划英语((招英语考生))招生录取人数为1人;
2、江苏大学在黑龙江的招生计划机械设计制造及其自动化专业招生录取人数为4人;
3、江苏大学在黑龙江的招生计划金属材料工程专业招生录取人数为2人;
4、江苏大学在黑龙江的招生计划能源与动力工程专业招生录取人数为5人;
5、江苏大学在黑龙江的招生计划食品科学与工程类((食品科学与工程、食品质量与安全))招生录取人数为2人;
二、江苏大学在黑龙江高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年江苏大学在黑龙江普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
保险学 | 2 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 01 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 2 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 02 | - | 文科 |
英语 ((招英语考生)) | 1 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 03 | - | 文科 |
英语 ((师范类)(招英语考生)) | 1 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 04 | - | 文科 |
财务管理 | 1 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 05 | - | 文科 |
机械设计制造及其自动化 | 4 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 07 | - | 理科 |
材料成型及控制工程 | 2 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 08 | - | 理科 |
车辆工程 | 6 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 09 | - | 理科 |
材料类 ((材料科学与工程、冶金工程、高分子材料与工程)) | 3 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 10 | - | 理科 |
金属材料工程 | 2 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 11 | - | 理科 |
能源与动力工程 | 5 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 12 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 1 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 13 | - | 理科 |
交通工程 | 2 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 14 | - | 理科 |
农业电气化 | 2 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 15 | - | 理科 |
食品科学与工程类 ((食品科学与工程、食品质量与安全)) | 2 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 16 | - | 理科 |
临床医学 | 3 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 17 | - | 理科 |
医学影像学 | 2 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 18 | - | 理科 |
药学类 ((药学、药物制剂)) | 3 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 19 | - | 理科 |
医学检验技术 | 2 | 黑龙江 | 2022 / 本一A | 20 | - | 理科 |
2、2021年江苏大学在黑龙江普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机械设计制造及其自动化 | 4 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 08 | - | 理科 |
材料成型及控制工程 | 2 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 09 | - | 理科 |
车辆工程 | 6 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 10 | - | 理科 |
材料类 ((材料科学与工程、冶金工程、高分子材料与工程)) | 3 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 11 | - | 理科 |
金属材料工程 | 2 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 12 | - | 理科 |
能源与动力工程 | 8 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 13 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 1 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 14 | - | 理科 |
交通工程 | 2 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 15 | - | 理科 |
农业电气化 | 2 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 16 | - | 理科 |
食品科学与工程类 ((食品科学与工程、食品质量与安全)) | 2 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 17 | - | 理科 |
临床医学 | 4 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 18 | - | 理科 |
医学影像学 | 2 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 19 | - | 理科 |
药学类 ((药学、药物制剂)) | 2 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 20 | - | 理科 |
医学检验技术 | 2 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 21 | - | 理科 |
保险学 | 2 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 01 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 2 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 02 | - | 文科 |
英语 ((招英语考生)) | 2 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 03 | - | 文科 |
财务管理 | 1 | 黑龙江 | 2021 / 本一A | 04 | - | 文科 |
3、2020年江苏大学在黑龙江普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融学 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 01 | - | 文科 |
保险学 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 02 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 03 | - | 文科 |
法学 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 04 | - | 文科 |
英语 ((招英语考生)) | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 05 | - | 文科 |
财务管理 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 06 | - | 文科 |
机械设计制造及其自动化 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 10 | - | 理科 |
机械电子工程 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 11 | - | 理科 |
车辆工程 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 12 | - | 理科 |
智能制造工程 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 13 | - | 理科 |
测控技术与仪器 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 14 | - | 理科 |
材料类 ((材料科学与工程、冶金工程、高分子材料与工程)) | 4 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 15 | - | 理科 |
金属材料工程 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 16 | - | 理科 |
能源与动力工程 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 17 | - | 理科 |
自动化 | 1 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 18 | - | 理科 |
软件工程 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 19 | - | 理科 |
建筑环境与能源应用工程 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 20 | - | 理科 |
交通工程 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 21 | - | 理科 |
农业电气化 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 22 | - | 理科 |
环保设备工程 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 23 | - | 理科 |
食品科学与工程类 ((食品科学与工程、食品质量与安全)) | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 24 | - | 理科 |
医学影像学 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 25 | - | 理科 |
药学类 ((药学、药物制剂)) | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 26 | - | 理科 |
工业工程 | 2 | 黑龙江 | 2020 / 本一A | 27 | - | 理科 |
三、江苏大学最新学校简介
江苏大学是2001年8月经教育部批准,由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学,是江苏省人民政府和教育部、农业农村部共建高校,以及首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、首批全国来华留学质量认证高校、全国“三全育人”综合改革试点高校。学校具有百年办学历史,文化底蕴深厚。原江苏理工大学的前身镇江农业机械学院,是为贯彻*同志关于“农业的根本出路在于机械化”的重要指示,1960年由南京工学院(现东南大学)分设独立建校的,办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞等创办的三江师范学堂。学校作为国内最早设立农机专业、最早系统开展农机教育的高校,坚持立足江苏、服务行业,始终以推动我国农业机械化、现代化为使命,培养了我国第一批农机本科、硕士和第一位农机博士、博士后,为我国农业装备人才培养、科技创新,为推动农民增收、农业发展和农村稳定作出了积极的贡献,形成了“工中有农,以工支农”的鲜明办学特色和独特的文化情怀。学校办学起点高,综合实力一直位居全国百强之列。早在1978年,学校就被