很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意长治医学院在河北招生的重要信息，其中包含这个学校在河北招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了长治医学院高考在河北招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！
一、长治医学院在河北招生计划和招生专业人数代码
1、长治医学院在河北的招生计划生物医学工程专业招生录取人数为4人;
2、长治医学院在河北的招生计划精神医学专业招生录取人数为1人;
3、长治医学院在河北的招生计划口腔医学专业招生录取人数为1人;
4、长治医学院在河北的招生计划药学专业招生录取人数为2人;
5、长治医学院在河北的招生计划中药学专业招生录取人数为1人;
二、长治医学院在河北高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年长治医学院在河北普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 生物医学工程 | 4 | 河北 | 2022 / 本科 | 03 | 物理+不限 | 物理 |
| 临床医学 | 18 | 河北 | 2022 / 本科 | 04 | 物理+化学和生物 | 物理 |
| 麻醉学 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 05 | 物理+化学和生物 | 物理 |
| 医学影像学 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 06 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 精神医学 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 07 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 口腔医学 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 08 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 预防医学 | 3 | 河北 | 2022 / 本科 | 09 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 药学 | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 10 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 中药学 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 11 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 医学检验技术 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 12 | 物理+化学 | 物理 |
| 医学影像技术 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 13 | 物理+化学 | 物理 |
| 康复治疗学 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 14 | 物理+化学 | 物理 |
| 护理学 | 4 | 河北 | 2022 / 本科 | 15 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 助产学 | 3 | 河北 | 2022 / 本科 | 16 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 信息管理与信息系统 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 17 | 物理+不限 | 物理 |
| 健康服务与管理 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 18 | 物理+不限 | 物理 |
| 传播学 | 2 | 河北 | 2022 / 本科 | 01 | 历史+不限 | 历史 |
| 应用心理学 | 1 | 河北 | 2022 / 本科 | 02 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021年长治医学院在河北普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 传播学 | 2 | 河北 | 2021 / 本科 | 01 | 历史+不限 | 历史 |
| 应用心理学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 02 | 历史+不限 | 历史 |
| 预防医学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 3 | 河北 | 2021 / 本科 | 03 | 历史+(化学或生物) | 历史 |
| 药学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 2 | 河北 | 2021 / 本科 | 04 | 历史+(化学或生物) | 历史 |
| 护理学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 4 | 河北 | 2021 / 本科 | 05 | 历史+(化学或生物) | 历史 |
| 助产学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 3 | 河北 | 2021 / 本科 | 06 | 历史+(化学或生物) | 历史 |
| 健康服务与管理 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 07 | 历史+不限 | 历史 |
| 生物医学工程 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 08 | 物理+不限 | 物理 |
| 临床医学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 20 | 河北 | 2021 / 本科 | 09 | 物理+化学和生物 | 物理 |
| 麻醉学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 10 | 物理+化学和生物 | 物理 |
| 医学影像学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 11 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 精神医学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 12 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 口腔医学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 13 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 中药学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 14 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
| 医学检验技术 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 2 | 河北 | 2021 / 本科 | 15 | 物理+化学 | 物理 |
| 医学影像技术 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 16 | 物理+化学 | 物理 |
| 康复治疗学 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 17 | 物理+化学 | 物理 |
| 信息管理与信息系统 （(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)） | 1 | 河北 | 2021 / 本科 | 18 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020年长治医学院在河北普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学 | 16 | 河北 | 2020 / 本科 | 05 | - | 理科 |
| 麻醉学 | 1 | 河北 | 2020 / 本科 | 06 | - | 理科 |
| 口腔医学 | 1 | 河北 | 2020 / 本科 | 07 | - | 理科 |
| 医学影像学 | 1 | 河北 | 2020 / 本科 | 08 | - | 理科 |
| 精神医学 | 1 | 河北 | 2020 / 本科 | 09 | - | 理科 |
| 预防医学 | 3 | 河北 | 2020 / 本科 | 10 | - | 理科 |
| 医学检验技术 | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 11 | - | 理科 |
| 医学影像技术 | 1 | 河北 | 2020 / 本科 | 12 | - | 理科 |
| 康复治疗学 | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 13 | - | 理科 |
| 药学 | 3 | 河北 | 2020 / 本科 | 14 | - | 理科 |
| 中药学 | 1 | 河北 | 2020 / 本科 | 15 | - | 理科 |
| 护理学 | 5 | 河北 | 2020 / 本科 | 16 | - | 理科 |
| 助产学 | 3 | 河北 | 2020 / 本科 | 17 | - | 理科 |
| 生物医学工程 | 3 | 河北 | 2020 / 本科 | 18 | - | 理科 |
| 信息管理与信息系统 | 1 | 河北 | 2020 / 本科 | 01 | - | 文科 |
| 应用心理学 | 1 | 河北 | 2020 / 本科 | 02 | - | 文科 |
| 传播学 | 2 | 河北 | 2020 / 本科 | 03 | - | 文科 |
三、长治医学院最新学校简介
长治医学院是山西省属全日制普通高等医学院校，座落在素有红色之都、魅力之城美誉的山西省长治市，位于太行、太岳腹地和晋冀豫三省交界，是本地区开展人才培养、医疗服务、医学研究的重要基地和进行对外交流与合作的主要窗口。学校创建于1946年，其前身是晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院总院护士学校，是在刘伯承、*等老一辈革命家的关怀下，由延安中央医院院长何穆博士亲手创建，是中国共产党最早创建的医学院校之一。1948年改建为白求恩国际和平医学专科学校，1950年7月更名为山西省立长治医科专门学校，1958年更名为“晋东南医学专科学校”，1986年升格为本科院校，更名为长治医学院。1996年通过本科教学工作合格评估；2004年通过本科教学工作水平评估。2011年被国务院学位委员会批准为临床医学硕士专业学位研究生培养试点单位。2012年在全国同类院校中率先通过教育部临床医学专业认证。2016年列入国家中西部高校基础能力建设工程。在长达75年的办学历程中，学校传承红色基因、担当历史使命，秉承“面向基层、德育为先”的优良传统，坚持“重质量、重实践、重特色”的办学理念，形成了以“厚德精业、济世报国”
