选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了云南能源职业技术学院数控技术专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、云南能源职业技术学院数控技术专业分数线是多少
1、在云南高考2021年云南能源职业技术学院数控技术专业文科考生最低录取分数线是380分，该分数对应的最低录取位次排名在107571名；
2、在云南高考2021年云南能源职业技术学院数控技术专业理科考生最低录取分数线是280分，该分数对应的最低录取位次排名在159520名；
3、在云南高考2020年云南能源职业技术学院数控技术专业文科考生最低录取分数线是403分，该分数对应的最低录取位次排名在93881名；
4、在云南高考2019年云南能源职业技术学院数控技术专业文科考生最低录取分数线是398分，该分数对应的最低录取位次排名在92412名；
5、在云南高考2022年云南能源职业技术学院数控技术专业理科考生最低录取分数线是340分，该分数对应的最低录取位次排名在148838名；
二、云南能源职业技术学院数控技术专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (麒麟校区)数控技术专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 380 | 107571 |
| 2 | (麒麟校区)数控技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 280 | 159520 |
| 3 | (麒麟校区)数控技术专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 403 | 93881 |
| 4 | (麒麟校区)数控技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 338 | 144258 |
| 5 | 数控技术专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 398 | 92412 |
| 6 | 数控技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 328 | 140551 |
| 7 | (麒麟校区)数控技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 340 | 148838 |
| 8 | (麒麟校区)数控技术专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 364 | 121334 |
三、云南能源职业技术学院最新的简介和师资力量说明
云南能源职业技术学院是云南省内唯一一所面向能源、煤炭行业培养高素质技术技能人才的公办高等职业院校，学校创建于1978年，2002年升格为高职院校，举办单位为云南省教育厅。学校位于珠江源头-曲靖市，现有麒麟、沾益、白石江3个校区，占地面积835亩，高职招生专业51个，建筑面积40余万平方米，资产总值近13亿元。截止2021年9月全日制大专在校生13483人。学校坚持“立足能源，突出煤炭，面向工业信息产业，服务云南，辐射西南，为现代新型工业培养高素质技能型人才”的办学定位，为云南经济社会的发展，特别是为能源、煤炭工业的发展做出了突出的贡献，为社会培养4万余名优秀技术技能人才，办学能力和社会声誉得到煤炭企业行业的高度赞誉。经过40余年建设发展，获得全国职业教育先进单位、全国煤炭工业先进单位、全国煤炭行业紧缺人才培养基地、云南省工业人才培养基地、云南省示范性高职院校、云南省优质学校、全国现代学徒制试点单位、云南省“双高”培育院校、云南省毕业生就业典型经验高校、云南省文明单位等荣誉。“十四五”期间，学校秉承“明德尚能，砺志笃行”的校训，坚定“立足能源、突出煤炭，面向工业与信息产业，服务云南，辐射西南，为现代新型工业培养高素质技术技能人才”的办学定位，主动对接云南省八大重点产业，围绕云南打造世界一流“三张牌”和曲靖建设“世界光伏之都”发展战略，按照“发挥优势、优化结构、对接产业、服务地方”的总体思路，建设凸显学校鲜明特色的八个高水平专业群。学校与隆基、晶澳、阳光等单晶硅龙头企业，与宁德时代、德方纳米、远景能源等新能源电池企业深化产教融合、校企合作；与云南优邦实业有限公司、武汉伟创聚赢科技有限公司共建“现代服务产业学院”与“信息技术产业学院”。牵头成立“云南绿色能源职教集团”、“曲靖市绿色能源研究院”、“曲靖市现代物流研究院”；搭建起“产学研训创”五位一体平台，积极探索“岗课赛证融通”的人才培养模式，主动担当“新能源开发与利用”高素质技术技能人才培养的重任，增强服务能源产业和区域经济社会发展的适应性，努力实现建设卓越质量、能源特色高水平职业高等院校的目标。 （数据截止2021年10月底）
四、云南能源职业技术学院数控技术专业详细介绍
| 数控技术专业 | 数控技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 24:76 | |
| 男女比例 | 90:10 | |
