上大学网 > 天津高考分数线 > 正文

湖北师范大学在天津的录取分数线多少分?附历年最低分

时间:天津高考分数线 上大学网

本文主要帮大家完整的整理了历年湖北师范大学在天津录取分数线的录取数据,包含历年湖北师范大学在天津录取最低分、湖北师范大学在天津历年录取人数和最低位次数据,希望对天津考生报考湖北师范大学有帮助!

湖北师范大学在天津的录取分数线多少分?附历年最低分

一、湖北师范大学在天津录取分数线

从湖北师范大学在天津的历年取分数线数据中,我们可以看到湖北师范大学在天津录取最低分大约在473分到525分,录取位次在22886到4875区间,下面是历年湖北师范大学在天津的录取分数线

1、湖北师范大学在天津2022年综合最低录取分数线是558分,最低录取排名位次在22886名;

2、湖北师范大学在天津2022年综合最低录取分数线是583分,最低录取排名位次在17656名;

3、湖北师范大学在天津2021年综合最低录取分数线是566分,最低录取排名位次在19330名;

4、湖北师范大学在天津2021年综合最低录取分数线是581分,最低录取排名位次在16352名;

5、湖北师范大学在天津2020年综合最低录取分数线是562分,最低录取排名位次在22544名;

二、湖北师范大学在天津历年录取分数线

1、湖北师范大学在天津2022年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 天津 物 或 化 综合 本科A 558 22886 6
2022 天津 不限 综合 本科A 583 17656 4

2、湖北师范大学在天津2021年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 天津 物 或 化 综合 本科A 566 19330 6
2021 天津 不限 综合 本科A 581 16352 4

3、湖北师范大学在天津2020年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 天津 史 或 政 综合 本科A 562 22544 3
2020 天津 物 或 化 综合 本科A 580 18570 4
2020 天津 不限 综合 本科A 584 17708 3

4、湖北师范大学在天津2019年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 天津 - 理科 本科A 473 21687 6
2019 天津 - 文科 本科A 499 5207 4

5、湖北师范大学在天津2018年最低录取分数线

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 天津 - 理科 本科A 476 22031 6
2018 天津 - 文科 本科A 525 4875 4
湖北师范大学文理学院VS河北农业大学对比哪个好?附区别排名和最低分
湖北师范大学化学专业分数线是多少?附最低分排名
湖北师范大学VS西南民族大学对比哪个好?附区别排名和最低分
湖北师范大学文理学院VS新疆师范大学对比哪个好?附区别排名和最低分
湖北师范大学文理学院VS河南工业大学对比哪个好?附区别排名和最低分
湖北师范大学高考在江西招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
湖北师范大学文理学院高考在陕西招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
湖北师范大学VS华南农业大学对比哪个好?附区别排名和最低分
天津科技大学VS湖北师范大学对比哪个好?附区别排名和最低分
湖北师范大学VS贵州大学对比哪个好?附区别排名和最低分
张家口学院VS湖北师范大学对比哪个好?附区别排名和最低分
湖北师范大学文理学院高考在河南招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划

三、湖北师范大学介绍

湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校,具有硕士学位授予权,是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。学校位于黄石市中心城区,规划占地2002亩,校舍总面积60余万平方米。学校襟江带湖,含山蓄水,绿茵广场、曲径小道、花坛公园、楼台亭榭、形象雕塑、书画走廊等自然人文景观错落有致,相映成辉,风光宜人,环境优美,曾被评为“湖北省绿化先进单位”“湖北省卫生先进单位”“湖北省安全文明单位”“湖北省园林式单位”“湖北省文明校园”和“湖北省最佳文明单位”,是读书治学和陶冶情操的理想场所。设有19个教学科研单位,11个一级学科硕士点,7个专业学位硕士点,70个本科专业。建有1个国内一流学科建设学科、2个省级优势特色学科群、6个省级重点学科,3个国家级特色专业、1个国家级一流专业建设点、26个省级一流专业建设点、7个省级品牌专业,8个省级教学团队、8个省级优秀基层教学组织,1门国家级精品课程、1门国家级精品资源共享课程、4门国家级一流课程、12。