选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了西安高新科技职业学院机电一体化技术专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、西安高新科技职业学院机电一体化技术专业分数线是多少
1、在山西高考2020年西安高新科技职业学院机电一体化技术专业理科考生最低录取分数线是130分，该分数对应的最低录取位次排名在97430名；
2、在山西高考2019年西安高新科技职业学院机电一体化技术专业理科考生最低录取分数线是130分，该分数对应的最低录取位次排名在103081名；
3、在湖北高考2021年西安高新科技职业学院机电一体化技术专业物理考生最低录取分数线是257分，该分数对应的最低录取位次排名在144238名；
4、在青海高考2020年西安高新科技职业学院机电一体化技术专业理科考生最低录取分数线是214分，该分数对应的最低录取位次排名在24794名；
5、在新疆高考2019年西安高新科技职业学院机电一体化技术专业理科考生最低录取分数线是196分，该分数对应的最低录取位次排名在50282名；
二、西安高新科技职业学院机电一体化技术专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 130 | 78315 |
| 2 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 130 | 97430 |
| 3 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 130 | 103081 |
| 4 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 5 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 6 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 269 | 44969 |
| 7 | 西咸校区机电一体化技术专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | - |
| 8 | (9800元/年)机电一体化技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 9 | (9800元/年)机电一体化技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 10 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 201 | 224286 |
| 11 | (9800元/年)机电一体化技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 12 | (9800元/年)机电一体化技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 239 | 445438 |
| 13 | (9800元/年)机电一体化技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | - |
| 14 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 206 | 402195 |
| 15 | (9800元/年)机电一体化技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 16 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 373 | 105426 |
| 17 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 257 | 144238 |
| 18 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 19 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 20 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - |
| 21 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - |
| 22 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 284 | 245816 |
| 23 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | - |
| 24 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 170 | 162273 |
| 25 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | - |
| 26 | (教学地点：陕西省咸阳市泾阳县西安高新科技职业学院泾河校区)机电一体化技术专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 151 | 172261 |
| 27 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 166 | 164434 |
| 28 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 29 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 30 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 193 | 132099 |
| 31 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 32 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 青海 | 理科 | 205 | 29774 |
| 33 | (年收费9800元)机电一体化技术专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 214 | 24794 |
| 34 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 青海 | 理科 | 236 | 23675 |
| 35 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - |
| 36 | (语种不限)机电一体化技术专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 37 | (语种不限)机电一体化技术专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 177 | - |
| 38 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 39 | (语种不限)机电一体化技术专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 40 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - |
| 41 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 201 | 48244 |
| 42 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 196 | 50282 |
| 43 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - |
三、西安高新科技职业学院最新的简介和师资力量说明
西安高新科技职业学院是经陕西省人民政府批准，国家教育部备案，具备独立颁发学历证书资格的国家统招普通高校。学院位于西安市国家级西咸新区，占地1000亩，建筑面积30余万平方米；图书馆纸质藏书60余万册, 期刊1500余种，数字图书50余万种，大型实验实训集群、工程训练中心、图文中心等国际化标准，与著名企业家、工程师、科学家直通的网络云教学辅助及就业系统等最现代科技设施，智慧化产学研一体化校园正引领学院向国际化大学标准迈进。学院专业特色鲜明。学院学习德国高新技术职业人才理念，培养创新思维、动手能力强、具备复合交叉知识结构的工程技术及管理人才。突出精简理论，强化实践，拓展学科新领域知识点的教育教学改革理念，形成了机械电子类、网络软件类、建筑类、财经类、管理类等特色鲜明、优势突出的高新科技专业群。学院与三星等十余家世界500强企业合作专业设计，通过网络将各企业工程师、企业家、知名学者引入课堂，按照500强企业用人标准，根据市场需求最紧缺的人才即时调整专业设置，实现培养方案调整、名师课堂、虚拟现实、重点企业实习就业一体化培养模式，学院毕业生与同类院校相比就业竞争力突出。先进的实验室集群。学院花巨资建设81个实验室组成的校内实验实习基地，学生实践教学得到保障，动手能力强，在同类院校中优势明显。师资队伍一流。学院目前已经形成西安理工大学教授、博士导师领衔的百余名教授和博士的高学历、高职称、高水平的师资队伍。学院学习方法创新。学院坚持贯彻以学习方法的创新的教学理念，大力引导学生改进方法，通过大学学习，养成勤奋学习的习惯、掌握创新的学习方法，培养自我更新运用知识的能力和创新性思维。历年来，学院学生屡次在全国数学建模、创新创业大赛、信息技术、专业技能等各项全国及省级大赛中摘取大奖。二十多年来培养出六万多名高素质的毕业生，其中4000多名学生通过专升本考试进一步深造 ；短短几年中，学院已有300余名毕业生顺利考上研究生，李永胜等同学先后考取了清华大学、复旦大学、吉林大学等名校的硕士和博士研究生。近年来学院的毕业生中，从专科到博士都有大量资产上亿的知名企业家，成为了企事业单位的中流砥柱。完整大学生活理念。学院大力开展舞蹈、艺术、音乐、创业大赛、创新大赛等各项文体社团及实践活动，学生身体素质、艺术品质得到提升，同时组织、管理、口才、思维等综合能力和人文素养得到全方位提高。参加CUBA、舞蹈大赛、歌咏比赛等全省各项比赛学院每年向学生提供额度为2800元—8000元的奖、助学金，总金额近千万元，获奖励与受资助的学生达数千人。学院就业竞争力突出。 学院与中国百强企业、世界500强企业海信集团、美的、佳能、神州电脑、华硕股份等数百家签署了校企合作发展战略协议，近年来又与苏州一建、上海建工、三星股份、恒力股份、大陆股份、三一重工、江都建工、海博智能等30余家企业签署
四、西安高新科技职业学院机电一体化技术专业详细介绍
| 机电一体化技术专业 | 机电一体化技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 25:75 | |
| 男女比例 | 93:7 | |
