选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了成都医学院生物医学工程专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、成都医学院生物医学工程专业分数线是多少
1、在四川高考2021年成都医学院生物医学工程专业理科考生最低录取分数线是509分，该分数对应的最低录取位次排名在95221名；
2、在四川高考2020年成都医学院生物医学工程专业理科考生最低录取分数线是517分，该分数对应的最低录取位次排名在93117名；
3、在四川高考2019年成都医学院生物医学工程专业理科考生最低录取分数线是529分，该分数对应的最低录取位次排名在95946名；
4、在四川高考2022年成都医学院生物医学工程专业理科考生最低录取分数线是499分，该分数对应的最低录取位次排名在100116名；
二、成都医学院生物医学工程专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (新都校区)生物医学工程专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 509 | 95221 |
| 2 | 生物医学工程专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 517 | 93117 |
| 3 | (新都校区)生物医学工程专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 529 | 95946 |
| 4 | (专业备注不予录取色盲、色弱考生)生物医学工程专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 499 | 100116 |
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三、成都医学院最新的简介和师资力量说明
成都医学院是四川省人民政府举办的全日制普通高等医学院校，建校历史最早可追溯到1947年豫皖苏军区开办的卫生干部训练班。2004年8月，根据国务院、中央军委决定，学校整体移交四川省人民政府管理，由“第三军医大学成都军医学院”更名为“成都医学院”。学校始终继承和发扬“特别讲政治、特别顾大局、特别守纪律、特别讲奉献、特别能战斗”的优良传统，秉承“博学博爱、精益求精”的校训，坚持“以医学学科专业为主，医理、医工、医管结合，学科专业协调发展”的办学定位，形成了涵盖硕士研究生、本科、专科和继续教育的办学格局。学校2000年开办本科教育；2006年获得学士学位授予权；2011年成为硕士学位授予单位；2012年成为国家第一批“卓越医生教育培养计划项目试点高校”；2013年通过教育部本科教学合格评估，牵头成立的“四川养老与老年健康协同创新中心”获批四川省首批“2011计划”项目；2016年以优良成绩成为省内首家通过教育部临床医学专业认证的高校；2017年获批四川省深化创新创业教育改革示范高校；2018年成为教育部数据中国“百校工程”建设院校、“四川省远程继续医学教育试运行机构”；2019年成为四川省博士学位授权立项建设单位，顺利通过本科教学工作审核评估；2020年1门课程获首批国家线下一流课程认定；2021年临床医学、医学检验技术2个专业入选国家级一流本科专业建设点。连续3年被省委省政府评为“先进定点扶贫省直部门（单位）”，连续2年被省委教育工委评为“全省高校定点扶贫先进单位”。学校现有新都、天回两个校区，占地面积1200余亩，全日制在校生1.35万人。有硕士研究生学位授权点8个（硕士专业学位授权点5个：临床医学、药学、公共卫生、应用心理、护理，硕士科学学位授权点3个：基础医学、医学技术、马克思主义理论），新批审硕士研究生学位授权点4个，本科专业23个，专科专业5个。有国家级实验教学平台2个，教育部医学人文素质教育基地1个，四川省实验教学示范中心5个。有省级一流本科专业建设点9个，四川省本科特色专业3个，四川省应用示范专业4个，省级一流本科课程6门。有直属二级教学单位14个，直属附属医院1所、共建附属医院8所、非直属附属医院17所，校外实践教学基地128个。学校现有专任教师中高级职称教师比例占51.89%，硕士、博士学位教师比例占75.17%。其中有四川省学术和技术带头人、天府“*”等高层次优秀人才及后备人选110余人次。荣获全国医德标兵，四川省劳动模范、“五一”劳动奖章、教学名师、优秀教师以及国家、省级行业系统先进个人30余人。学校已建成四川省重点实验室、四川省工程实验室、四川省哲社重点研究基地等省厅级重点科研平台15个，组建省厅级高水平研究团队10个。2006年以来，获得国家自然科学基金、国家社会科学基金立项135项。教师的学术论文在Cell等国
四、成都医学院生物医学工程专业详细介绍
| 生物医学工程专业 | 生物医学工程专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士,理学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 58:42 | |
