本文主要帮大家完整的整理了历年广西城市职业大学在河南录取分数线的录取数据，包含历年广西城市职业大学在河南录取最低分、广西城市职业大学在河南历年录取人数和最低位次数据，希望对河南考生报考广西城市职业大学有帮助！
一、广西城市职业大学在河南录取分数线
从广西城市职业大学在河南的历年取分数线数据中，我们可以看到广西城市职业大学在河南录取最低分大约在205分到232分，录取位次在457553到95097区间,下面是历年广西城市职业大学在河南的录取分数线
1、广西城市职业大学在河南2022年理科最低录取分数线是412分，最低录取排名位次在301870名;
2、广西城市职业大学在河南2021年理科最低录取分数线是415分，最低录取排名位次在276009名;
3、广西城市职业大学在河南2021年理科最低录取分数线是205分，最低录取排名位次在457553名;
4、广西城市职业大学在河南2022年文科最低录取分数线是450分，最低录取排名位次在95097名;
5、广西城市职业大学在河南2021年文科最低录取分数线是467分，最低录取排名位次在95210名;
二、广西城市职业大学在河南历年录取分数线
1、广西城市职业大学在河南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 412 | 301870 | 15 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 450 | 95097 | 15 |
2、广西城市职业大学在河南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 415 | 276009 | 10 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 专科 | 205 | 457553 | 25 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 467 | 95210 | 10 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 专科 | 232 | 295452 | 25 |
(一).广西城市职业大学模具设计与制造专业分数线是多少?附最低分排名
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(二).广西城市职业大学建设工程监理专业分数线是多少?附最低分排名
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(三).广西城市职业大学机器人工程专业分数线是多少?附最低分排名
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(四).广西城市职业大学康复治疗学专业分数线是多少?附最低分排名
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(五).广西城市职业大学车辆工程专业分数线是多少?附最低分排名
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(六).广西城市职业大学工程造价专业分数线是多少?附最低分排名
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(七).广西城市职业大学现代文秘专业分数线是多少?附最低分排名
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(八).广西城市职业大学现代物流管理专业分数线是多少?附最低分排名
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(九).广西城市职业大学无人机应用技术专业分数线是多少?附最低分排名
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(十).广西城市职业大学室内艺术设计专业分数线是多少?附最低分排名
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(十一).广西城市职业大学高考在甘肃招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意广西城市职业大学在甘肃招生的重要信息，其中包含这个学校在甘肃招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了广西城市职业大学高考在甘肃招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！一、广西城市职业大学在甘肃招生计划和招生专业人数代码1、广西城市职业大学在甘肃的招生计划建筑工...查看更多
(十二).广西城市职业大学财富管理专业分数线是多少?附最低分排名
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三、广西城市职业大学介绍
广西城市职业大学成立于2005年，是广西最美的大学，学校以深厚的文化底蕴以及教师强烈的社会责任感展开强势的产、学、商、研校企合作，为学生提供广阔的就业创业天地。截止2021年10月，学校有崇左校区、空港校区，占地面积2000余亩，教学仪器设备总值1.8亿元，设有10个二级学院，开设19个本科专业，53个高职高专专业，有教职工1700余人，全日制在校生3万余人，教学用计算机3030台；多媒体、语言实验室座位数20701个；图书馆藏179.57万册；电子图书178.16万册，学校风景秀丽，国家AAA级旅游景区，广西首个5G校园，学校产教融合合作单位331家；成立了广西本科职业教育研究中心、广西智能制造职业教育集团，拥有广西高校机器人重点实验室，还拥有现代化的国际物流综合实训基地、独具边贸特色的国贸综合实训基地、先进的新能源汽车共享园等，只为学生练就一技之长，更好地成长就业。每年毕业生就业率均达96%以上。学校始终坚持以“学生为中心”的教育理念，以培养高层次技术技能人才为办学宗旨。倡导用“五创”理念培养具有人文素养和科技精神的人才，倡导师生以敏感的思维以适应社会和产业热点。学校遵循职业属。
