选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了贵州建设职业技术学院新型建筑材料技术专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、贵州建设职业技术学院新型建筑材料技术专业分数线是多少
1、在贵州高考2020年贵州建设职业技术学院建筑材料类专业文科考生最低录取分数线是397分，该分数对应的最低录取位次排名在94801名；
2、在贵州高考2020年贵州建设职业技术学院建筑材料类专业理科考生最低录取分数线是331分，该分数对应的最低录取位次排名在176617名；
3、在贵州高考2021年贵州建设职业技术学院新型建筑材料技术专业理科考生最低录取分数线是330分，该分数对应的最低录取位次排名在161388名；
4、在贵州高考2019年贵州建设职业技术学院新型建筑材料技术专业文科考生最低录取分数线是193分，该分数对应的最低录取位次排名在125449名；
5、在贵州高考2019年贵州建设职业技术学院新型建筑材料技术专业理科考生最低录取分数线是245分，该分数对应的最低录取位次排名在206801名；
二、贵州建设职业技术学院新型建筑材料技术专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (建筑材料工程技术、新型建筑材料技术)(语种不限)建筑材料类专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 397 | 94801 |
| 2 | (建筑材料工程技术、新型建筑材料技术)(语种不限)建筑材料类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 331 | 176617 |
| 3 | (语种:不限)新型建筑材料技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 427 | 75160 |
| 4 | (语种:不限)新型建筑材料技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 330 | 161388 |
| 5 | 新型建筑材料技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 193 | 125449 |
| 6 | 新型建筑材料技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 245 | 206801 |
三、贵州建设职业技术学院最新的简介和师资力量说明
学院创建于1979年，历经贵州省建筑材料工业学校、贵州省建设学校等时期，2014年定名为贵州建设职业技术学院。学院是贵州省教育厅直属的全日制公办普通高等专科学校，以全日制普通高等教育为主，中等职业教育、非学历教育为辅，是贵州省以培养建设类技术技能型人才为主的高等职业院校。 学院占地511亩，在校高职学生13659人、中职学生3120人，设有建筑工程学院、建筑设备学院、建筑设计学院、信息管理学院、贵州省建设学校和继续教育学院6个教学单位，开设有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、建筑设备工程技术、建筑材料工程技术、经济管理和信息工程技术等六大专业群共38个专业。学院现有教职工近600人。其中，具有博士、硕士学位教师占31%，副教授以上职称教师占28%，“双师型”教师比例占62%。 学院是国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地，全国职业教育先进单位，黄炎培职业教育优秀学校，全国“职业院校数字校园建设实验校”，省级优质高职立项建设学校，“教育综合素质学分改革”省级试点单位，贵州省职教学会驻会单位，全省高等院校思想政治工作研究中心（高职高专）设在我院，牵头领办的“建设职业教育集团”是贵州省首批六大职教集团之一。 学院拥有建筑工程、BIM技术、装配式建筑三个省级共享开放实训基地，设有省级“陶艺大师工作室”和“木作大师工作室”，建有建筑材料工程实训基地、工程测量实训基地、建筑装饰实训基地、建筑设备综合实训基地、信息技术实训基地和公共实训基地等70000平方米实习实训场所。 在国家“一带一路”战略大背景下，学院积极抢抓机遇，加大对外交流合作力度，将合作办学理念与教学实践创新作为重点，利用合作办学经验推动教育教学改革，以实现学院更好更快地发展。近几年，学院办学规模不断扩大和办学质量不断提升，已吸引加拿大、德国、新加坡、马来西亚、韩国、澳大利亚等国家和香港、台湾等地区多个学校与学院开展交流访问和合作办学。 站在*，面向新未来。乘着国家大力发展现代职业教育的东风，学院秉承“厚德精技 乐学善教”的校训，践行“学鲁班精神?做大国工匠”的办学理念，以书香建院、歌声建院、技能建院活动引领校园文化建设，为把学院建成国内知名、省内一流新型建筑类高职院校而努力奋斗。
四、贵州建设职业技术学院新型建筑材料技术专业详细介绍
| 新型建筑材料技术专业 | 新型建筑材料技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
