选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文上大学网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了贵州工商职业学院高速铁路客运服务专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、贵州工商职业学院高速铁路客运服务专业分数线是多少
1、在贵州高考2021年贵州工商职业学院高速铁路客运服务专业文科考生最低录取分数线是184分，该分数对应的最低录取位次排名在125780名；
2、在贵州高考2021年贵州工商职业学院高速铁路客运服务专业理科考生最低录取分数线是180分，该分数对应的最低录取位次排名在210101名；
3、在贵州高考2020年贵州工商职业学院高速铁路客运乘务专业文科考生最低录取分数线是181分，该分数对应的最低录取位次排名在134218名；
4、在贵州高考2020年贵州工商职业学院高速铁路客运乘务专业理科考生最低录取分数线是181分，该分数对应的最低录取位次排名在214985名；
5、在贵州高考2019年贵州工商职业学院高速铁路客运乘务专业文科考生最低录取分数线是183分，该分数对应的最低录取位次排名在125507名；
二、贵州工商职业学院高速铁路客运服务专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (语种:不限)高速铁路客运服务专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 184 | 125780 |
| 2 | (语种:不限)高速铁路客运服务专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 180 | 210101 |
| 3 | (语种不限)高速铁路客运乘务专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 181 | 134218 |
| 4 | (语种不限)高速铁路客运乘务专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 181 | 214985 |
| 5 | 高速铁路客运乘务专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 183 | 125507 |
| 6 | 高速铁路客运乘务专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 182 | 215163 |
| 7 | (语种:不限)高速铁路客运服务专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 8 | (语种:不限)高速铁路客运服务专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
三、贵州工商职业学院最新的简介和师资力量说明
贵州工商职业学院是经贵州省人民政府批准设立、教育部备案、纳入国家计划内统一招生的全日制普通高等职业院校。学校坐落于贵州（清镇）职教城，规划用地近1000亩，现有在校生1.8万余人。学校创办以来，在贵州省委省政府的正确领导和上级教育主管部门及各级领导的关心支持下，高举中国*伟大旗帜，坚持党的领导，坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承“以父母之心育人，帮助学生成就梦想”的办学宗旨，落实“立德树人、因材施教、学以致用”的教育理念，恪守“自强、卓越、报国”的校训精神，坚持“立足贵州、面向西南、辐射全国”的发展理念，围绕国家“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，紧跟贵州省乡村振兴、大数据、大生态的三大战略，建设以“大健康、大数据、大财经、大工程、大人文”为人才培养导向的五大专业群，开设了30余个专业（方向），至今已累计为区域经济社会发展培养了近3万名“‘动手能力强、职业素质高’的高素质、高技能应用型人才”。学校鲜明的办学特色、独特的办学宗旨、优良的双师队伍、优质的教学效果、职业化的学校氛围、高品质的就业质量受到了学生、家长和社会的好评，取得了一系列成绩，得到了省市各级政府的肯定。2015年以来，学校先后三次在全省高校就业工作大会上作典型发言。2019年，学校获评“贵阳市教育系统先进集体”，获批了“省级骨干专业、大师工作室、教学团队”3个省级质量提升项目。2020年，学校荣获“2018-2020年度全省文明校园”称号。2021年，护理专业群通过贵州省“高职第一批兴黔富民行动计划项目”立项、大数据与会计通过“省级特色骨干专业”立项、工程造价招投标课程通过“省级精品开放课程”项目立项。面向未来，学校将紧密*同志的，用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂，以加快特色教育强省建设，推动职业教育高质量发展为重要契机，切实担负起职业院校培养高质量人才的重任，在贵州职业教育发展大潮当中奋勇争先，为开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
四、贵州工商职业学院高速铁路客运服务专业详细介绍
| 高速铁路客运服务专业 | 高速铁路客运服务专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 63:37 | |
| 男女比例 | 25:75 | |
