上大学网 > 贵州高考分数线 > 正文

杭州科技职业技术学院在贵州的录取分数线多少分?附历年最低分

时间:贵州高考分数线 上大学网

本文主要帮大家完整的整理了历年杭州科技职业技术学院在贵州录取分数线的录取数据,包含历年杭州科技职业技术学院在贵州录取最低分、杭州科技职业技术学院在贵州历年录取人数和最低位次数据,希望对贵州考生报考杭州科技职业技术学院有帮助!

杭州科技职业技术学院在贵州的录取分数线多少分?附历年最低分

一、杭州科技职业技术学院在贵州录取分数线

从杭州科技职业技术学院在贵州的历年取分数线数据中,我们可以看到杭州科技职业技术学院在贵州录取最低分大约在311分到431分,录取位次在174843到61255区间,下面是历年杭州科技职业技术学院在贵州的录取分数线

1、杭州科技职业技术学院在贵州2022年理科最低录取分数线是323分,最低录取排名位次在163858名;

2、杭州科技职业技术学院在贵州2021年理科最低录取分数线是311分,最低录取排名位次在174843名;

3、杭州科技职业技术学院在贵州2020年理科最低录取分数线是373分,最低录取排名位次在140512名;

4、杭州科技职业技术学院在贵州2019年理科最低录取分数线是351分,最低录取排名位次在146290名;

5、杭州科技职业技术学院在贵州2018年理科最低录取分数线是348分,最低录取排名位次在152607名;

二、杭州科技职业技术学院在贵州历年录取分数线

1、杭州科技职业技术学院在贵州2022年最低录取分数线

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 贵州 理科 专科 323 163858 15
2022 贵州 文科 专科 444 61255 15

2、杭州科技职业技术学院在贵州2021年最低录取分数线

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 贵州 理科 专科 311 174843 24
2021 贵州 文科 专科 440 67401 16

3、杭州科技职业技术学院在贵州2020年最低录取分数线

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 贵州 理科 专科 373 140512 17
2020 贵州 文科 专科 432 70422 23

4、杭州科技职业技术学院在贵州2019年最低录取分数线

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 贵州 理科 专科 351 146290 13
2019 贵州 文科 专科 400 82301 27

5、杭州科技职业技术学院在贵州2018年最低录取分数线

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 贵州 理科 专科 348 152607 15
2018 贵州 文科 专科 431 75731 15
杭州科技职业技术学院在四川的录取分数线多少分?附历年最低分
杭州科技职业技术学院跨境电子商务专业分数线是多少?附最低分排名
杭州科技职业技术学院机电一体化技术专业分数线是多少?附最低分排名
杭州科技职业技术学院在新疆的录取分数线多少分?附历年最低分
杭州科技职业技术学院学前教育专业分数线是多少?附最低分排名
杭州科技职业技术学院怎么样(排名好不好)
杭州科技职业技术学院新生宿舍条件分配几人间(有空调和卫生间吗)
杭州科技职业技术学院新生转专业(申请条件和时间)
杭州科技职业技术学院新生分配在哪个校区(总共几个校区)
杭州科技职业技术学院专业排名(王牌+重点)
2023杭州科技职业技术学院录取结果和通知书查询什么时候(网址入口)
杭州科技职业技术学院比较好的特色重点专业有哪些,附专业排名榜  

三、杭州科技职业技术学院介绍

杭州科技职业技术学院是杭州市人民政府主办的一所普通高等职业院校。学校于1999年12月经浙江省人民政府批准,依托杭州成人科技大学开始筹建。2006年12月,杭州市人民政府决定由杭州广播电视大学、杭州成人科技大学共同筹建杭州科技职业技术学院。2009年2月经浙江省人民政府批准正式建立。学校与杭州广播电视大学实行“两块牌子,一套班子”的管理体制。在办学过程中,陶行知先生于1928年亲自指导创办的浙江省湘湖师范学校、杭州市城市建设学校、杭州广播电视中等专业学校等先后成建制并入杭州广播电视大学,创办于1916年被誉为“浙西山区园丁摇篮”的浙江省严州师范学校和杭州财税会计学校先后成建制并入杭州科技职业技术学院,均为学校可追溯的重要办学渊源。发展目标 学校第一次党代会确立了学校发展的总体目标是“两步走、创一流”:“第一步”是经过五年左右的努力奋斗,在基本实现“十三五”规划确立的发展目标基础上,到建校十五周年(2024年)时,学校综合办学实力达到全国同类院校一流水平。“第二步”是在此基础上,再经过十年左右时间的努力,把学校建设成为特色鲜明的全国一流高职院校。价值追求 学校以**中国。