一、浙江中医药大学滨江学院历年高考录取分数线一览表
2020年浙江中医药大学滨江学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 河南 | 本二批 | 499 | 174394 | - | - |
2 | 2020 | 湖南 | 本三批 | 456 | 116430 | - | - |
3 | 2020 | 湖北 | 本二批 | 475 | 80205 | - | - |
4 | 2020 | 广西 | 本科二批 | 407 | 91817 | - | - |
5 | 2020 | 江西 | 本科二批 | 488 | 81160 | - | - |
6 | 2020 | 安徽 | 本二批 | 496 | 99528 | - | - |
7 | 2020 | 贵州 | 本二批 | 404 | 109126 | - | - |
8 | 2020 | 甘肃 | 本二批 | 399 | 68823 | - | - |
9 | 2020 | 福建 | 本科批 | 473 | 55672 | - | - |
10 | 2020 | 四川 | 本二批 | 492 | 119454 | - | - |
2019年浙江中医药大学滨江学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 甘肃 | 本二批 | 418 | 67799 | - | - |
2 | 2019 | 山东 | 本科批 | 459 | 167737 | - | - |
3 | 2019 | 贵州 | 本二批 | 385 | 112579 | - | - |
4 | 2019 | 江西 | 本二批 | 477 | 75342 | - | - |
5 | 2019 | 四川 | 本二批 | 520 | 105210 | - | - |
6 | 2019 | 湖北 | 本二批 | 452 | 84148 | - | - |
7 | 2019 | 福建 | 本二批 | 426 | 68500 | - | - |
8 | 2019 | 湖南 | 本三批 | 439 | 111180 | - | - |
9 | 2019 | 广西 | 本二批 | 377 | 108328 | - | - |
10 | 2019 | 安徽 | 本二批 | 479 | 94848 | - | - |
11 | 2019 | 河南 | 本二批 | 462 | 164407 | - | - |
2018年浙江中医药大学滨江学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 河南 | 本二批 | 436 | 183409 | - | - |
2 | 2018 | 贵州 | 本二批 | 388 | 116630 | - | - |
3 | 2018 | 广西 | 本二批 | 367 | 104115 | - | - |
4 | 2018 | 安徽 | 本二批 | 484 | 95944 | - | - |
5 | 2018 | 四川 | 本二批 | 489 | 135803 | - | - |
6 | 2018 | 山东 | 本科批 | 487 | 126440 | - | - |
7 | 2018 | 江西 | 本二批 | 474 | 74082 | - | - |
8 | 2018 | 福建 | 本二批 | 408 | 69285 | - | - |
9 | 2018 | 湖南 | 本三批 | 431 | 113772 | - | - |
10 | 2018 | 湖北 | 本二批 | 446 | 84732 | - | - |
11 | 2018 | 甘肃 | 本三批 | 416 | 71016 | - | - |
二、浙江中医药大学滨江学院简介
浙江中医药大学滨江学院是浙江中医药大学利用现有的优质教育资源、按照新机制新模式举办的本科层次的独立学院。2000年1月,经浙江省人民政府浙政发[2000]4号文批复,学院正式创立,并于同年秋季起开始招生,列入浙江省高等学校第三批招生计划。2004年11月,学院经重新报批,获得国家教育部高函[2004]21号批文确认。
学校现有校园占地面积210亩,教学行政用房建筑面积78215平方米。立足于浙江省经济建设和社会发展的需要,以市场需求为导向,学院设置了医、管、理、工、文等五个学科门类的20个本科专业。经过7年的建设,学院已初步形成了“以市场需求为导向,以母体资源为依托,以教学质量为生命,培养适应浙江地方经济社会发展的应用型人才”的办学特色。
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