组；旨在加强新生养成教育，新生养成教育实施以来，成效显著。
倡导博雅学习：我校积极和四川省考试院和四川师范大学等高校联系，落实了我校学生的自考套读本科工作。目前，学校已经和四川师范大学联系，已开设市场营销、会计、计算机应用、电子商务、汉语言文学、英语、美术教育等七个自考专业。学生通过参加专本套读学习，在经过相关考核合格后，在毕业时拿到我校专科证书和合作院校本科证书。同时，我校十分重视学生职业资格认证工作，积极鼓励和要求学生参加资格证书报考、学习和认证工作，实行为学生的成长成才服务，推行“双证书”制度，强化对学生综合素质和职业能力的培养。
全员指导就业：学校高度重视学生就业工作，实施大学生职业生涯规划教育，推行“全员指导学生就业”制度。学校与众多企事业单位建立了校外实习实训基地，加强对外合作与交流，使学生在校期间获得适应市场需要的就业能力，学校通过设置专业管理委员会，让行业协会和企业负责人与学校共同决定专业设置、招生计划、课程设置等工作，按照“2+1”的培养模式，加强实验、实习、实训工作，大力开展“订单式”培养，积极推行学历证书和职业资格证书制度，努力提升毕业生就业能力，保障学生顺利就业。
倡导博雅学习：我校积极和四川省考试院和四川师范大学等高校联系，落实了我校学生的自考套读本科工作。目前，学校已经和四川师范大学联系，已开设市场营销、会计、计算机应用、电子商务、汉语言文学、英语、美术教育等七个自考专业。学生通过参加专本套读学习，在经过相关考核合格后，在毕业时拿到我校专科证书和合作院校本科证书。同时，我校十分重视学生职业资格认证工作，积极鼓励和要求学生参加资格证书报考、学习和认证工作，实行为学生的成长成才服务，推行“双证书”制度，强化对学生综合素质和职业能力的培养。
全员指导就业：学校高度重视学生就业工作，实施大学生职业生涯规划教育，推行“全员指导学生就业”制度。学校与众多企事业单位建立了校外实习实训基地，加强对外合作与交流，使学生在校期间获得适应市场需要的就业能力，学校通过设置专业管理委员会，让行业协会和企业负责人与学校共同决定专业设置、招生计划、课程设置等工作，按照“2+1”的培养模式，加强实验、实习、实训工作，大力开展“订单式”培养，积极推行学历证书和职业资格证书制度，努力提升毕业生就业能力，保障学生顺利就业。
