2017年高考大纲公布语文增加阅读量
语文科目增加阅读量、古代文化常识,“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”都变为必考。
北京大学中文系教授温儒敏表示,以往选考时,选“文学类文本”的学生很少,许多学校都不重视“文学类文本”的教学。这次调整不但能对考生素质做更全面的考查,也将对一线教学中存在的轻视文学审美教育的倾向起到纠偏作用。此外,在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”,这将促进语文教学更加注重优秀传统文化的学习。但古代文化常识的考查如何结合作品的阅读去命题,是一个难点。温儒敏还指出,读书太少始终是语文教学中的一大弊病,如果高考能适当增加考阅读速度和阅读量,可以从一定程度上促进学生养成多读书的习惯,也有助于语文教学的改进。
数学科目增加数学文化,删去“几何证明选讲”。北京大学数学科学学院教授刘和平解释,删去“几何证明选讲”的直接理由是这部分内容考的是初中平面几何的知识,几何的主要知识内容在立体几何和解析几何中均有体现,不需再单列为专题考查。
清华附中校长王殿军表示,大纲还明确提出在考试中增加数学文化的要求,有利于引导中学数学教学更加注重思想性、文化性和灵活性,有利于实现全面提升和培养学生综合的数学素养。
物理将以往的动量和近代物理等选考内容列为必考,细化“实验能力”“应用数学处理物理问题能力”等考查。
在北京大学物理学院教授张国辉看来,将动量、近代物理等纳入必考,有利于完善学生的知识结构体系,有利于学生进入高校后的继续学习,满足高校人才选拔的要求。
北京八中副校长唐挈预测,考虑到动量首次纳入到必考内容,在试卷设计时会适当控制涉及动量内容试题的考查难度,保持物理试卷总体难度的稳定。
其他科目的选考内容也有删减,比如,历史删去“近代社会的民主思想与实践”“探索历史的奥秘”等,地理删去“自然灾害与防治”模块,化学删去“化学与生活”和“化学与技术”等。
在高考减负的背景下,语文和物理两个科目增加必考内容,引发了增加负担的担忧。上大学网总编辑陈志文说,每年考纲都会有一些调整,有增,有减,每次也都是微调,并不是大改,不会影响考试本身的平稳与连续性。
本次修订将直接影响全国3000万以上的高中生,尤其是千万高三备考生。教育部将组织相关人员,集中宣讲大纲修订内容,部署适应性测试,指导各地及时合理调整有关学科的教学安排和学生的复习备考,并邀请专家和名师进行深度解读。