明，校风校纪严明，教风学风浓郁，专业结构优化，适应市场需求。学校实行产学研相结合的办学模式，注重学生综合素质的培养。
学校充分满足国家汽车行业职业人才的市场需求，共培养各类毕业生3.96万人。如今毕业生中有160多人担任了一汽集团公司高级经理以上职务，有3600多人成为高级专业技术人才，涌现出诸如孙长春、李凯军、马元国等一大批在汽车行业乃至全国都颇有影响的专家和知识型劳动模范。由于毕业生职业能力突出，深受用人单位的欢迎。随着汽车工业的快速发展，企业对高级技术应用性人才需求剧增。一汽分布在全国25个省市的2000余家售后服务中心和协作配套厂为毕业生提供了广阔的用武之地，近几年来毕业生被一汽集团公司、一汽大众汽车有限公司、一汽青岛汽车厂、上海汽车总公司等几十家知名企业和上百家汽车经销商单位争相录用，毕业生供不应求，就业率在专科院校中一直名列前茅。
一汽集团公司和学校先后被国家教育部命名为“国家大学生教学实习与社会实践基地”和“全国职教师资专业技能培训示范单位”。2002年学校又被国家教育部批准为国家高职高专“汽车技术、自动化控制、数控技术”类学生实训（师资培训）基地筹建项目；学校是2003年吉林省唯一一所通过国家教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”的院校；2004年学校荣获吉林省教学成果特等奖，日本丰田公司T?TEP合作项目在学校举行开校典礼，学校被长春市誉为“百姓最满意单位”，校长魏崴荣获首届“亚洲管理创新百名杰出人物奖”。目前，学校被教育部、劳动和社会保障部确定为国家制造业紧缺人才培养基地。
面向市场，服务企业，是学校最突出办学特色，中国一汽不仅是覆盖全国的特大型企业，而且是学校实习、实训的主要基地以及毕业生选择就业的重要方向，更是学校发展的动力源泉。学校植根于一汽之中，通过产、学、研、培训四个渠道和企业在人才培养上紧密相连，不断从企业汲取营
学校充分满足国家汽车行业职业人才的市场需求，共培养各类毕业生3.96万人。如今毕业生中有160多人担任了一汽集团公司高级经理以上职务，有3600多人成为高级专业技术人才，涌现出诸如孙长春、李凯军、马元国等一大批在汽车行业乃至全国都颇有影响的专家和知识型劳动模范。由于毕业生职业能力突出，深受用人单位的欢迎。随着汽车工业的快速发展，企业对高级技术应用性人才需求剧增。一汽分布在全国25个省市的2000余家售后服务中心和协作配套厂为毕业生提供了广阔的用武之地，近几年来毕业生被一汽集团公司、一汽大众汽车有限公司、一汽青岛汽车厂、上海汽车总公司等几十家知名企业和上百家汽车经销商单位争相录用，毕业生供不应求，就业率在专科院校中一直名列前茅。
一汽集团公司和学校先后被国家教育部命名为“国家大学生教学实习与社会实践基地”和“全国职教师资专业技能培训示范单位”。2002年学校又被国家教育部批准为国家高职高专“汽车技术、自动化控制、数控技术”类学生实训（师资培训）基地筹建项目；学校是2003年吉林省唯一一所通过国家教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”的院校；2004年学校荣获吉林省教学成果特等奖，日本丰田公司T?TEP合作项目在学校举行开校典礼，学校被长春市誉为“百姓最满意单位”，校长魏崴荣获首届“亚洲管理创新百名杰出人物奖”。目前，学校被教育部、劳动和社会保障部确定为国家制造业紧缺人才培养基地。
面向市场，服务企业，是学校最突出办学特色，中国一汽不仅是覆盖全国的特大型企业，而且是学校实习、实训的主要基地以及毕业生选择就业的重要方向，更是学校发展的动力源泉。学校植根于一汽之中，通过产、学、研、培训四个渠道和企业在人才培养上紧密相连，不断从企业汲取营
