2015郑州科技学院录取通知书发放时间及开学时间和新生入学指南军训须知
郑州科技学院是一所民办本科高校，其前身是创建于1988年的中原职业大学，2001年更名为郑州科技职业学院，实施专科学历教育。2008年经教育部批准升格为郑州科技学院。27年来，学校为社会培养各类人才10万余人，为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。
升本以来，学校坚持*和公益性原则，践行“艰苦朴素创业，大公无私奉献，团结实干拼搏，锐意改革创新”的“四种精神”，坚持应用型人才培养的办学定位，走工科主体、开放办学的发展之路，完善办学条件，强化师资队伍，规范教学管理，提升培养质量，学校事业得到了快速发展。
针对地方经济发展需求，不断优化专业布局。目前设有机械工程、电气工程、信息工程、土木建筑工程、工商管理、财经、艺术、车辆与交通工程、食品科学与工程、音乐、体育、外语等12个院系，基础和思政2个公共教学部，开办有31个本科专业，30个专科专业，在校生17770人，其中本科生11322人。
坚持以应用型人才培养为目标，着力完善硬件条件。现有占地一千二百余亩，总建筑面积五十余万平方米；建有三万余平方米的图书馆，104个实验室，16个校内实训基地;拥有省级示范性实训基地1个、省高校工程技术研究中心1个、省级实验教学示范中心2个、市级重点实验室5个，在企业建成联合培养基地66个，在校内校企共建实验室11个，功能完备、优势互补的校内外实践平台基本形成；学校坚持“学科专业一体化”建设，目前拥有省级重点建设学科1个，我校建设的河南省高校数控加工技术研究中心已成为“郑州大学研究生创新实践基地”。
遵循应用型人才培养规律，不断深化教学改革。试行了“3+0.5+0.5”应用型人才培养模式，构建了“六位一体”的实践教学体系，启动了人才培养综合改革，取得了明显成效。目前已有省级特色专业2个、综合改革试点专业3个、品牌专业3个；省级重点学科1个；市级示范专业3个、重点专业4个、精品课程和精品资源共享课程6门。
注重队伍建设的保障作用，不断提升师资水平。现有专任教师915人。市级优秀教学团队2个，优秀青年骨干教师6人，优秀青年骨干教师培养对象5人，近三年教师主编、参编教材著作122部，发表论文769篇，承担省、市级项目256项，获奖成果353项。
教学建设促进了培养质量的提高。近两年，学生在全国大学生赛事中获省级及以上奖励271人次，如第十三届全国智能机器人大赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛二等奖等；承担科研项目11项，其中的彩色3D打印装备及过程自动化项目被列为省教育厅重点攻关项目，其它多个以学生为主取得的研究成果已通过技术鉴定，具备进一步实际应用的前景。
在创新发展中形成了适宜自身发展的办学特色。一是形成以工学为主多学科协调发展的专业格局；二是以培养学生动手能力为主，实施的“两转变、三强化、四阶段、五引导、二十专题”综合素质教育工程初步形成体系；三是党建与思政工作以《党员教育“春雨计划”系列工程》和在全国23届党建会典型发言为标志，开创了民办高校党建和思政教育立德树人新局面；四是以郑州大学为代表的重点大学对口支援民办高校，成为河南校校合作的典范。
人才培养赢得了社会的认可。近三年毕业生年终就业率分别为93.69%，95.40%，95.16%，超过全省高校毕业生平均水平，近年先后被评为“全国学生就业示范民办高校”、“中国就业质量十强民办大学”、“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省毕业生就业评估优秀单位”等称号。学校先后入选“中国民办高等教育优秀院校”、“全国美育工作先进单位”、“河南省优秀民办学校”、“河南省依法治校示范校”等荣誉称号。《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《河南日报》、河南电视台等多家媒体对学校改革经验和建设成就进行报道。
