一、2020-2021年邯郸学院寒假放假时间安排
邯郸学院2020?2021学年第一学期校历
邯郸学院2020?2021学年第二学期校历
二、邯郸学院简介
邯郸学院位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、太极拳圣地、成语典故之都河北省邯郸市,是一所发展前景良好的公办全日制普通本科院校。学校办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂,1982年升格为邯郸师范专科学校,2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院,2012年、2017年先后顺利通过教育部本科教学水平合格评估、审核评估。学校坚持“立足邯郸,服务社会,承文育师,融导产业”的服务面向定位,全面实施“创和谐环境,抓内涵建设,重协同创新,走特色之路”的基本战略,以立德树人为根本任务,推进了学校事业的快速发展。
邯郸学院现有在职教职工1044人,专任教师771人,教师队伍中教授、副教授309人,占40.08%,博士、硕士639人,占82.88%。校本部全日制本专科在校生16180人,成人学历教育在籍学生13944人。全国模范教师、优秀教师、优秀教育工作者5人,河北省突出贡献专家、教学名师、“三三三人才工程”二三层次人选22人。19个二级学院、1个教学实训中心,在招本科专业49个,涉及9大学科门类。教学仪器设备总值1.86亿元,纸质图书近130万册,数据库30个,电子图书280万余种。建有9个实验实训中心、233个校内实验实习实训场所和309个校外实习实训基地。校区总占地1192.56亩,建筑面积52.27万平方米,是全国绿化模范单位、河北省文明校园。
近年来,邯郸学院着力强化“以本为本”理念,坚持“学生中心”“产出导向”原则,加强学科专业建设,获批国家级特色专业1个,省级重点发展学科3个,省级一流专业7个,英语等3个专业入选河北省参加师范专业二级认证单位。学校不断完善人才培养方案,进一步规范培养目标和毕业要求,优化课程体系,强化实践教学,获批省级实验教学示范中心4个;不断完善“1+2+1”人才培养模式和“N+2”过程化考核模式,提高教学效果;坚持10年开展学期初“讲评四课”活动,用集体教研带动课堂教学质量提升;引入超星、尔雅等平台,积极建设网络课程,探索案例教学、研究性学习、翻转课堂等教学方式改革,让学生跟上时代发展;以创新创业,推进教学质量与教学改革工程建设。目前,学校拥有国家、省级质量工程项目27个,获近两届河北省教学成果奖8项。
学校坚持“精教、强工、活文、培新”的学科专业发展思路,按照“统筹规划、分类指导、全面提高、扶优扶强、集群建设、重点突破、形成特色”的建设原则,优化学科专业布局。投入800万元建设“教师职业技能实训中心”,国家“彩虹计划”支持5000万元建设的特教大楼即将投入使用,成立邯郸市UGS联盟,积极参与师范专业认证,以河北省重点发展学科特殊教育为龙头的教师教育类专业迎来了新的发展;信息技术专业获国家级特色专业,化工专业获省级重点实验室,工科专业在服务地方进程中得到强化;学校获批专门史省级重点发展学科,依托太行山文书研究中心,成功获批了唯一一个设在高校社科类的河北省博士后创新实践基地和国家级博士后科研工作站,与南开大学等高校联合培养博士后,文科专业在国内外学术界产生了深远影响;2010年,学校成立了全国首家太极文化学院,获批“武术与民族传统体育”省级重点发展学科,获批国家、省市级太极拳培养培训和传播推广基地13个,与俄罗斯、智利、哥伦比亚等国共建了6所海外太极学院(中心)。硕士授权建设单位的建设工作进入具体实施阶段。