省级特色专业2个，校级特色专业4个。
学校坚持以学科建设为龙头，积极开展科学研究，加强科研合作与交流，科研水平不断提高。现有2个省级高校重点实验室，1个省级高校人文社科基地，6个省级重点学科，12个校级重点学科，12个校级重点扶持学科，13个校级扶持学科。学校建立了*理论研究所、闽台文化研究所、教育科学研究所、应用心理研究所、应用技术研究所、老年学研究所等26个研究所。主办了国际辞赋学研讨会、国际一般拓扑学学术会议、林语堂国际学术研讨会、全国漳州籍作家研讨会、全国首届叙事学研讨会等国际国内重要学术会议。2004年以来，全校共获准各级各类科研立项580项，其中以我校为依托主持国家自然科学基金项目6项，国家社会科学基金项目3项，教育部人文社科项目4项，全国高校古籍整理委员会项目2项，省级科研项目102项，省部级以上科研成果奖20项，其中高飞教授获国家自然科学奖二等奖。发表科研论文3425篇，其中被SCI、EI、ISTP三大检索收录275篇，出版学术专著43部，教材59部。
学校始终坚持*，全面贯彻党的教育方针，秉承“博学、明理、砺志、笃行”校训，始终坚持“面向基础教育，服务基础教育”的教师教育理念，根植闽南，立足福建，面向全国，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，提出了“以生为本，分流培养，面向社会”的育人指导思想，形成了“传承与创新结合，理论与实践并重，培养与培训衔接，服务与引领并行”，实现与中小学互动发展，共同培育基础教育师资的鲜明办学特色。建校以来，共培养了各类毕业生2万多名，分布在各行各业，他们在各自岗位上勤恳敬业，勇于拼搏，乐于奉献，大多数成为福建省基础教育战线上的业务骨干，也有的成为专家学者、党政领导、商界骄子，赢得了社会广泛赞誉。学校先后被评为“福建省德育工作先进单位”、“全国社会实践优秀志愿服务队”、“福建省教育系统党政工共建教工之家先进单位”、“全国大学英语四、六级考试考务管理工作先进单位”、“全国计算机等级考试先进集体”、福建拾平安校园”、全国“大学生心理健康教育工作先进单位”，8次被评为“全国大学生三下乡社会实践活动先进单位”，2
学校坚持以学科建设为龙头，积极开展科学研究，加强科研合作与交流，科研水平不断提高。现有2个省级高校重点实验室，1个省级高校人文社科基地，6个省级重点学科，12个校级重点学科，12个校级重点扶持学科，13个校级扶持学科。学校建立了*理论研究所、闽台文化研究所、教育科学研究所、应用心理研究所、应用技术研究所、老年学研究所等26个研究所。主办了国际辞赋学研讨会、国际一般拓扑学学术会议、林语堂国际学术研讨会、全国漳州籍作家研讨会、全国首届叙事学研讨会等国际国内重要学术会议。2004年以来，全校共获准各级各类科研立项580项，其中以我校为依托主持国家自然科学基金项目6项，国家社会科学基金项目3项，教育部人文社科项目4项，全国高校古籍整理委员会项目2项，省级科研项目102项，省部级以上科研成果奖20项，其中高飞教授获国家自然科学奖二等奖。发表科研论文3425篇，其中被SCI、EI、ISTP三大检索收录275篇，出版学术专著43部，教材59部。
学校始终坚持*，全面贯彻党的教育方针，秉承“博学、明理、砺志、笃行”校训，始终坚持“面向基础教育，服务基础教育”的教师教育理念，根植闽南，立足福建，面向全国，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，提出了“以生为本，分流培养，面向社会”的育人指导思想，形成了“传承与创新结合，理论与实践并重，培养与培训衔接，服务与引领并行”，实现与中小学互动发展，共同培育基础教育师资的鲜明办学特色。建校以来，共培养了各类毕业生2万多名，分布在各行各业，他们在各自岗位上勤恳敬业，勇于拼搏，乐于奉献，大多数成为福建省基础教育战线上的业务骨干，也有的成为专家学者、党政领导、商界骄子，赢得了社会广泛赞誉。学校先后被评为“福建省德育工作先进单位”、“全国社会实践优秀志愿服务队”、“福建省教育系统党政工共建教工之家先进单位”、“全国大学英语四、六级考试考务管理工作先进单位”、“全国计算机等级考试先进集体”、福建拾平安校园”、全国“大学生心理健康教育工作先进单位”，8次被评为“全国大学生三下乡社会实践活动先进单位”，2
